Предмет: Русский язык, автор: катя159753

синтаксический разбор :он заспешил назад встав под елью и прикрытый ее пушистыми ветвями стал напряженно ждать

Ответы

Автор ответа: Аноним
11

Он заспешил назад ,встав под елью ,и ,прикрытый ее пушистыми ветвями ,стал напряженно ждать . (Повествовательное, невосклицательное , простое предложение , двусоставное , распространенное , осложнено обособленным обстоятельством ,выраженным деепричастным оборотом, однородными сказуемыми и обособленным определением.)
Кто? он -это подлежащее ,выраженное личным местоимением  
 Он (что сделал?) заспешил(глагол) и стал ждать (синтаксическое целое)-сказуемые
Он заспешил(куда?) назад -это  обстоятельство ,выраженное наречием ( подчеркивается как точка-тире )
Заспешил(как?каким образом? ) ,встав под елью- это обособленное обстоятельство ,выраженное деепричастным оборотом( ставим границы возле запятых и полностью подчеркиваем точкой-тире )
Он (какой?) прикрытый ее пушистыми ветвями- это определение ,выраженное причастным оборотом( обособляется, то есть выделяется запятыми ,потому что относится к личному местоимению "он";этот оборот выделяется границами и полностью подчеркивается волнистой линией )
Стал ждать(как?каким образом?) напряженно -это обстоятельство образа действия ,выраженное наречием . 

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: rgggggbxs
Предмет: Биология, автор: satutyan99
Помогите нужны ответы!!!
(1) Для предотвращения истощения почвы и повы­шения урожая в почву вносят ... . (2) К органическим удобрениям относятся ..., ... и ... . (3) В состав мине­ральных удобрений чаще всего включают ..., ... и ...

а) навозд) торф б) калий е) перегной в) азот ж) удобренияг)гранулы з) фосфор

Закончите составление текста, в котором даны первое (1) и последнее (6) предложения. Располо­жите предложения 2-5 в такой последовательнос­ти, чтобы текст получился логически связанным. В ответе запишите соответствующую последова­тельность номеров.

Корневое питание растения

(1) С помощью корней растение извлекает из поч­вы воду с растворенными в ней минеральными веще­ствами.

(2)Затем они поступают в клетки проводящей ткани — сосуды.

(3)Они работают как маленькие насосы.

(4)В этом процессе особо важную роль играют корневые волоски в зоне всасывания.

(5) Минеральные вещества, поступившие в корне­вой волосок, перемещаются в другие клетки всасыва­ющей зоны корня.

По ним минеральные вещества транспортиру­ются через стебель в листья.