Предмет: Математика, автор: eldarismayilov1

Найдите значение выражения : 5,4*1,9-2,15

Ответы

Автор ответа: aleskunder

0

5,4*1,9-2,15= 10,26 - 2,15 = 8,11

Автор ответа: tan4ik3107

0

5,4*1,9-2,15=10,26-2,15= 8,11

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Математика, автор: mamatkulovf37

помогите пожалуйста пж пж пж

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: shaykhevalievahanifa

(1)Бунин был чрезвычайно строгим критиком и одновременно необычайно благодарным читателем, умеющим по-настоящему пережить и проанализировать прочитанное. (2) Бунин мечтал написать о Лермонтове, но обстоятельства мешали это сделать, однако, перечитывая собрание сочинений поэта, он всё больше и больше увлекался этим чтением. (3) Иван Алексеевич вспоминал лермонтовские стихи, сопровождая их своей оценкой: (4) «Как необыкновенно! Ни на Пушкина, ни на кого не похоже! Изумительно, другого слова нет».

В1. Из предложения (1) выпишите наречия.

В2. Из предложения (2) выпишите наречие, укажите степень сравнения.

В3. Укажите количество грамматических основ в предложении (2)

В4. Из предложений (2-4) выпишите все предлоги.

6 лет назад

Предмет: Информатика, автор: poddubnayatoria

Величина, яка може змінюватись в процесі виконання програми i звернення до якої відбувається по iменi це-….

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: ksjuha1503

парусник должен проплыть 40км. он уже проплыл 3/8 этого расстояния. сколько километров проплыл парусник?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: xalitov20031

около школы растут берёзы и тополя причём берёз восемь. а тополей на 16 больше.сколко всего деревьев растёт около школы.во сколько раз берёз меньше чем тополей.

9 лет назад