Предмет: Математика, автор: НяШеЧкА999ОгУрЕц

59×9÷3÷3
Помогите плиз! Даю ОЧЕНЬ много баллов

Ответы

Автор ответа: toxa74478
0
ответ 59,,,,,,,,,,,,

Автор ответа: НяШеЧкА999ОгУрЕц
0
Ненавиж
Автор ответа: НяШеЧкА999ОгУрЕц
0
:с
Автор ответа: НяШеЧкА999ОгУрЕц
0
Ну я же попросила решение а не ответ
Автор ответа: НяШеЧкА999ОгУрЕц
0
Я поставлю "Спасибо" только если ты напишешь здесь ответ
Автор ответа: vladik015
0
Для начала умножаем 59 на 9 у нас равно 531 потом делим 531 на 3 у нас равно 177 потом делим 177 на 3 и равно 59
Автор ответа: Анастасия4123
0
1) 59*9=531
2) 531:3=177
3) 177:3=59
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: История, автор: shisui9998
Задание №2 (10б)

Прочитайте текст и подчеркните информацию, описывающую политическую структуру древних Афин (красным цветом).
Черным цветом условия, способствовавшие развитию демократии в Афинах.
5 слов/словосочетаний описывающих политическую структуру древних Афин;
5 слов/словосочетаний, доказывающих развитие демократии в Афинах.

Участие Афинских граждан в управлении государством
Верховная власть в Афинах принадлежала Народному собранию, в котором участвовали граждане, мужчины начиная с двадцатилетнего возраста. Народное собрание: принимало законы; объявляло войну; утверждало договоры с другими государствами (о мире, о заключении военного союза); принимало отчеты стратегов, архонтов, казначеев об их деятельности; выбирало стратегов. Народное собрание созывалось 40 раз в году. Любой гражданин мог выступать на собрании, с предложением принять новый закон, мог участвовать в обсуждении любого вопроса. Почти по всем вопросам голосование было тайным: граждане бросали в особый сосуд камешки (белый означал одобрение, черный – несогласие). Стратегов же выбирали открытым голосованием – поднятием рук.

СРОЧНО У МЕНЯ СОРР
ДАЮ 30 БАЛЛОВ!! ​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: oksanasoloveva605
Скачайте мобильное приложение OnlineMektep



Главная Расписание Загрязнение земли. Мягкий знак после шипящих в окончаниях глаголов 2-го лица единственного числа. Урок 2
3 четверть
КГУ «СШ №1 г. Тобыл»
Костанайская область, п.Затобольск
4 Г


АРТЁМ
СОЛОВЬЁВ
Ученик
BilimLevel 0%
0

Личный кабинет
Online Mektep
Расписание
Домашние задания
Связь с учителем
Дневник
Госуслуги
Помощь
Новости
BilimCenter
BilimLand
Компьютеры
iTest
Twig-Bilim
iMektep
09 МАРТА
РУССКИЙ ЯЗЫК - 4 Г
ЗАГРЯЗНЕНИЕ ЗЕМЛИ. МЯГКИЙ ЗНАК ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ В ОКОНЧАНИЯХ ГЛАГОЛОВ 2-ГО ЛИЦА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА. УРОК 2
УРОК
ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИЯ

Открыть чат
Загрязнение земли. Мягкий знак после шипящих в окончаниях глаголов 2-го лица единственного числа. Урок 2
Определи высказывания, в которых встречаются глаголы 2 лица единственного числа (поставь «+» или «–»). Составь список хороших привычек, которые помогут сберечь лес.
Подберёшь термокружку для кофе или чая.
–
Пей кофе из одноразового бумажного стаканчика.
+
Пользуйся часто бумажными салфетками и полотенцами.
+
Найдёшь красивый носовой платочек и полотенце из ткани.
Дарите подарки в красивой подарочной обертке.
Подаришь электронный​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: vladk8220
помогите пожалуйста ​
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: dashkasmerteeva
найдите пять чисел каждое из которых больше 0.4, но меньше 511
9 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: YanaFOMINA
Помогите решить уравнение:  х+(х+24)=5х
9 лет назад