Предмет: Алгебра, автор: Versys555

При каких значениях переменной имеет смысл выражение:
а)√3x-7
б)√5x-2+√6-x

Ответы

Автор ответа: m11m
0
a) √(3x-7)
     3x-7≥0
     3x≥7
     x≥7/3
     x≥ 2 ¹/₃

б) √(5x-2)+√(6-x)
{5x-2≥0
{6-x≥0

5x-2≥0              6-x≥0
5x≥2                 -x≥ -6
x≥0.4                 x≤6
                  \\\\\\\\\\\\\\\\\\
-------- 0.4 ----------- 6 ---------------
\\\\\\\\\\\\\\\
x∈[0.4; 6]
Автор ответа: Versys555
0
Спасибо)
Интересные вопросы
Предмет: Литература, автор: aiaulimjardimova
Прочитайте отрывок из повести Л. Толстого «Кавказский пленник».



Жилин губами и руками показал, чтоб пить ему дали.

Черный понял, засмеялся, выглянул в дверь, кликнул кого-то: «Дина!»

Прибежала девочка — тоненькая, худенькая, лет тринадцати и лицом на черного похожа. Видно, что дочь. Тоже — глаза черные, светлые и лицом красивая. Одета в рубаху длинную, синюю, с широкими рукавами и без пояса. На полах, на груди и на рукавах оторочено красным. На ногах штаны и башмачки, а на башмачках другие с высокими каблуками; на шее монисто, все из русских полтинников. Голова непокрытая, коса черная и в косе лента, а на ленте привешаны бляхи и рубль серебряный.

Велел ей что-то отец. Убежала и опять пришла, принесла кувшинчик жестяной. Подала воду, сама села на корточки, вся изогнулась так, что плечи ниже колен ушли. Сидит, глаза раскрыла, глядит на Жилина, как он пьет — как на зверя какого.

Подал ей Жилин назад кувшин. Как она прыгнет прочь, как коза дикая. Даже отец

засмеялся. Послал ее еще куда-то. Она взяла кувшин, побежала, принесла хлеба пресного на дощечке круглой, и опять села, изогнулась, глаз не спускает — смотрит.




Анализ и интерпретация текста



Задание

Напишите анализ прочитанного выше эпизода.

1. Охарактеризуйте персонажей.

2. Определите, какие проблемы поднимаются автором в начале произведения.

3. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения. СОЧ ПО ЛИТЕРАТУРЕ!!



Предмет: Математика, автор: sashagrom2002