Предмет: Математика, автор: angelina267

автобус преодолел за первый час 40% пути,осталось еще 90 км.Какова длина всего намеченного пути?

Ответы

Автор ответа: Smailik228
0
1)100-40=60
2)90:60=15
Автор ответа: angelina267
0
город
Автор ответа: angelina267
0
Шымкент
Автор ответа: angelina267
0
ты правиль носделал то ко да пиши 15 умножить на 10 ок
Автор ответа: angelina267
0
ты правиль носделал то ко да пиши 15 умножить на 10 ок
Автор ответа: zadorozhnaya20
0
1) 100%-40%=60(%)-осталось.
2) 90:60=1,5(%)-1км.
3) 1,5*40=60(км)-за 1 час.
4) 90+60=150(км)-весь путь.
              Ответ: 150км-весь путь.
Автор ответа: angelina267
0
молодеца спасибо у тебя правильный ответ спасибо
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Французский язык, автор: Kolob0kPovesilsa
Используя меню, дополни рассказ:
Comme hors-d'ouvre les élèves français mangent de la salade de
concombres,...............
Comme viande et poisson ils mangent du rôti de boeuf,.........
Comme légumes ils mangent des haricots verts,............
Comme dessert ils mangent de la crème au chocolat,....... ​
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: slabokrugsona83
Будильник, жіночий та чоловічий наручні годинники разом коштують 169грн. Скільки коштує кожний годинник окремо, якщо жіночий у 3 рази дорожчий за будильник, а чоловічий на 15 грн дорожчий за жіночий
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: mirosnikova991
131. Образуйте формы множественного числа следующих сущест-
вительных. Поставьте в словах ударения, обозначьте окончания. По-
Слушайте аудиозапись и проверьте себя.
Именительный падеж:
1. Инженер — инженеры; шофёр, лектор, договор, офи-
цер, торт, крем.
2. Доктор — доктора; сторож, паспорт, адрес, голос, ди-
ректор, катер.
Родительный падеж:
1. Каникулы — каникуло; страны, рощи, сердца, дела,
места, плечи, колени.
2. Арбузы арбузов; абрикосы, мандарины, апельсины,
помидоры, баклажаны, километры, килограммы, носки.
3. Армяне армяно; грузины, солдаты, яблоки, ботин-
ки, сапоги, чулки.​
6 лет назад
Предмет: Биология, автор: НастёнкаВОронова
Лабораторная работа №3 Оборудование:кубики льда,стаканы,вода,колбы,стеклянные пластинки,пипетки,ластики,пластилин,воздушные шарики,нитки.ЧТО С ЭТИМ НАДО ДЕЛАТЬ И КАК?ЧТО БУДЕТ?!!
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: ekaterinatrushkova
Решите ребус. Замените буквы цифрами  муха : ха = уха
9 лет назад