Предмет: Литература, автор: Svetlana14v

Сделать описание стиха ( по плану )
План:
1. Автор и название стихотворения.
2.Жанр стихотворения
3. Тема, идея
4. Средства выразительности
5. Ритм стиха, стихотворный размер,рифма.

Само стихотворение :Константин Симонов

Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.

Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души...
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.

Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: - Повезло.
Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,-
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.

Ответы

Автор ответа: nellyzhukova98
0

1)Константин Симонов. "Жди меня".

2) Лирическое стихотворение.
3)  Мужчина уехал на войну, а женщина, которую он любил, ждала.
Тема: война. Идея: Любимый человек всегда будет ждать, любить и чувствовать другого.... даже, когда ему плохо

4)наводят грусть
Желтые дожди: наводят дожди,снега метут,-олицетворение, желтые дожди- эпитет и тд...
5)Стих.размер: Хорей, рифма перекрестная, мужская

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: zanelermekbaeva1
1.Укажите утверждение, относящееся к сложносочинённому предложению
А) может содержать указательные слова
В) средствами связи являются союзы и союзные слова
С) части предложения равноправны
Д) одна из частей предложения называется придаточной
2.Найдите сложносочиненное предложение
А) Кто не любит природы, тот и не любит человека.
В) Нам было поручено наблюдать за районом и сообщать в центр обо всём увиденном.
С) Всё вокруг покрылось снегом: и дорожки, и скамейки, и кусты.
Д) Ветер срывает жёлтые листья, и они плывут по воде пруда.
3.Сочинительные союзы делятся
А) на соединительные, разделительные, противительные
В) на условные, причинные, следствия
С) на целевые, временные, места
Д) на сравнительные, изъяснительные, соединительные
4. Значение придаточной части в предложений: Он взглянул на меня так внимательно, что я вздрогнул.
А) Значение образа действия;
В) Значение степени;
С) Значение причины;
Д) Изъяснительное значение;
5. Укажите сложносочиненное предложение:
А) Лето припасает – зима поедает.
В) Был прекрасный июльский день.
С) Он не пришел на занятия, потому что слегка приболел.
Д) Все птицы притихли, зато зашелестели листья.
6. Укажите количество пропущенных запятых: Солнце жгло его руки и колени и земля горячо дышала было даже видно что над ней как над жаровней дрожит воздух
А) Три;
В) Четыре;
С) Пять;
Д) Шесть;
7. Укажи сложносочинённое предложение с разделительным союзом
А) Солнце выглянуло из-за туч, однако теплее не стало
В) Не то вдали виднелись огни тракторов, не то горел костёр .
С) Лес хранил почвенную влагу, и в округе смягчился климат.
Д) Луна ярко светила на небе, также ярко сияли звёзды.
8. Укажите, к какой части речи относится выделенное слово. Раз мы начали говорить, то лучше договорить все до конца.
А) Наречие
В) Союз
С) Частица
Д) Местоимение
9.Запятая не ставится в ССП:
А) За окном брезжил рассвет и громко кричали ранние петухи.
В) Конец мая и в поле ещё прохладно.
С) Огонь в лампе дрогнул и через минуту снова разгорелся.
Д) Теплый ветер гуляет по траве и поднимает пыль.
10. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным времени:
А) Как томительно жарки те часы, когда полдень блещет в тишине .
В) Тот день, когда я сдавал экзамен, запомнится мне навсегда.
С) Он подошел к начальнику и спросил, когда будет перерыв.
D) Очнулся он, когда солнце стояло уже высоко.
11. Определите схему, которой соответствуют предложение: Когда у меня плохое настроение, я думаю, что мир, люди, планеты вращаются вокруг меня с бешеной скоростью
А)  , ( )
В)  , ( ), ( )
С) ( ),  
Д) ( ),  , ( )
12.Предложение: Алия уже сильно тосковала и каждый день думала о матери и бабушке, вспоминая счастливые дни, проведённые в деревне.
А) Простое
В) ССП
С) СПП
Д) БСП
13.Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: Проходя мимо сквера я заметил двух садовников которые как казалось взрыхляли землю и пересаживали в клумбы цветы и в этой работе уже никому не нужной было так много достоинства и спокойствия.
А) 4
В) 6
С) 5
Д) 7
14.В роли союзных слов выступают самостоятельные части речи
А) местоимения и прилагательные
В) прилагательные и наречия
С) наречия и местоимения
Д) прилагательные​
Предмет: Алгебра, автор: Zxczxcm