Предмет: Английский язык, автор: misszhuka98

does the cottage have _____dining room?
a)an
b)some
c)a
d) -

Ответы

Автор ответа: Нилик

0

does the cottage have _____dining room?
a)an
b)some
c)a
d) -
c) a

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Математика, автор: Аноним

449. Найдите площадь каждого участка в соответствии с планом сада на рис 20.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: ahmedovakarina219

2. Домашнє завдання Розв'язати рівняння 1) 20а+а-7a=70; 2) 37y-17y+y=84; 3) 6x+13x-8х+4=59.

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: vad1mkA7931

чи можуть бути відрізки а і б, які є відповідно радіусом і висотою конуса, будь яким?

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: 32186

1)Решите уравнение 3x^2-4x+175=-x^2-56x+7.
Уравнение может иметь несколько корней

2)Решите систему уравнений:

(4х+1)^2=12y
(x+4)^2=3y

7 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: Marimixs

7. Підрядну частину до головної приєднує сполучне слово в реченні
А Ця подорож неждана, як грім на сніжній рівнині.
Б А може, то така правда, як на вербі груші.
В Це було, як співав соловей над рікою.
Г Як нема чого їсти, то й святий збунтує.
Д Розкажи мені, зоре, як правильно жити.

8. Укажіть складнопідрядне речення з підрядним мети
A) Моєму серцю снишся ти, як морю сняться урагани (Л. Костенко).
Б) Коли за все берешся, то нічого не зробиш (Народна творчість).
B) Ми розвіяли хмари похмурі, щоб над нами сіяла блакить (В. Сосюра)..
Г) Я єсть народ, якого правди сила ніким звойована ще не була (П. Тичина).

9. Виберіть складнопідрядне речення, частини якого з’єднані за допомогою сполучника.
A) Ти знаєш, що ти людина? (В. Симоненко)
Б) Не все те отрута, що неприємне на смак (Г. Сковорода).
B) Хіба б я висловив словами все те, що серцем відчував (А. Малишко).
Г) Ті, що народжуються раз на століття, умерти можуть кожен день (Л. Костенко).

10. Виберіть складнопідрядне обставинне речення умови
A) Хоч на щастя життя багате, але кожну людину ждуть і печалі, і сум, і втрати
(В. Симоненко).
Б) Якщо бажаєш стать заможним, у праці будь непереможним (Народна творчість).
B) Скільки хвиль у бурхливому морі, стільки співів у серці моїм (Леся Українка).
Г) Тільки той ненависті не знає, хто цілий вік нікого не любив (Леся Українка).

11. Виділене слово є сполучником у реченні
А Щасливий, хто сни має милі.
Б Скільки голів, стільки й умів.
В Виспівує та щебече, поки місяць зійде.
Г Немає такого дерева, щоб на нього птиці не сідали.
Д Нещасна нація, котра не вміє цінувати свої таланти.

12.Складне речення з підрядним означальним утвориться, якщо серед
варіантів продовження речення Стали спускатися в темний яр... вибрати
А коли почало сходити золоте сонце.
Б хоч нас умовляли цього не робити.
В що давно обріс цікавими легендами.
Г щоб сховатися від пекучого сонця.
Д аби до вечора повернутися додому.

13. Укажіть складнопідрядне речення з підрядним з’ясувальним.
А І ніяк ми не вгадаєм, що зробилось з нашим краєм.
Б Та перед смертю дітям повтори ту казку, що лишилася, як спомин.
В Я син твій, син, що йшов за тебе на смерть.
Г Аж власний світ у ній почне рости, у якому будуть теж сонця і зорі.

14. Укажіть складнопідрядне речення з підрядним обставинним часу
А І де в світі тая сила, щоб в бігу його спинила.
Б Море так бадьоро хлюпає, що аж слухати любо.
В Так літував Іван у полонині, аж доки вона не спустіла.
Г Місяць на небі , зіроньки сяють…
Д Де літо маки стеле килимами, дитя в городі ходить коло мами

15. Складне речення з підрядним обставинним способу дії утвориться,
якщо серед варіантів продовження речення Так вийшло... вибрати
А оскільки клей наносили нерівномірно.
Б хоч ніхто й не сподівався на перемогу.
В бо створене власними руками дороге.
Г що аж земля навколо здригається.
Д як кожен з нас і планував.

16. Укажіть складнопідрядне речення з підрядним обставинним
порівняльним:
А Дівчина, обсипана квітами, іде, немов пливе лебедонька в воді.
Б І вже чув композитор, як народжується пісня.
В Коли в людини є народ, тоді вона уже людина.
Г Вода стояла на луках, скільки бачило око.
Д Як не знаєш правди до кінця, то й не мудруй.

17. Укажіть складнопідрядне речення з підрядним обставинним причини:
А Ні, певно, ти поліг в курганах, бо ти не міг би буть в кайданах.
Б Везли, щоб там в краях холодних згноїти велетнів народних.
В То колють коней шаблями в морди і під боки, щоб роз’ярить.
Г Веди мене мерщій —я смерть вже чую.

18. Укажіть складнопідрядне речення з підрядним обставинним мети:
А Я Нептуну півкопи грошей в руку суну, аби на морі шторм утих.
Б Якби лелека голосом озвався, то грек, мабуть, не дуже б здивувався.
В Я нічого не вартий, якщо не в спромозі комусь допомогти.
Г Якби я турбувався лиш про себе, вже б онімів давно від самоти.
Д Не стануть святами ніколи будні, хоч як би там не мудрували трутні.

23. Позначте складнопідрядне речення з неоднорідною підрядністю.
А Коли музика затихла, хлопець відчув чудне заворушення, якусь глибоку турботу, бо мотив завмер недокінчений (В. Підмогильний);
Б Я падаю в натоптані сіном санки, і ось уже кінь виносить нас у широкий засніжений світ, де у паморозі срібно туманіють верби, а річка погойдує переспілі китиці очерету (М.Стельмах);
В Розказували, що менша дочка прогнівила була матір: у себе в хаті раз переховала горничну Уляну (Панас Мирний);
Г Через одчинені двері примітила, як марево грає над вербами, над городами, як білі хмари пливуть по небі (І. Нечуй-Левицький).
24. Визначте різновид складнопідрядного речення з кількома підрядними.
Ми знаєм всі, з якого вийшли роду, в якій нас хаті мати сповила (М.Ткач).
А складнопідрядне речення з однорідною супідрядністю.
Б складнопідрядне речення з неоднорідною супідрядністю.
В складнопідрядне речення з послідовною підрядністю.
Г складнопідрядне речення змішаного типу.

Помогите пожалуйста

7 лет назад