Предмет: Геометрия, автор: a70

Найдите острый угол параллелограмма, стороны которого равны  14 и 8 м, а площядь - 56 м 2


Ответы

Автор ответа: ezikpk
0

Элементарно. Вспоминаешь формулу площади параллелограмма. - произведение его стороны на высоту, проведенную к этой стороне. Значит у нас есть одна сторона (берешь ту что опускается к стороне острого угла) по формуле находишь высоту. Высота есть, стороны все есть. по синусу острого угла вычисляешь данный угол. Реши сам, просто все.

 

Прошу прощение. Решение Парка правильное, но не для 9 класса. Данную формулу, что ниже не изучают в нем.

Автор ответа: ParkTatyana
0

Площадь равна произведению сторон и угла между ними ( искомый угол) следовательно

sin альфа равен 56/(14*8)= 0,5 а  арксинус 0,5 равен 30 градусов 

ответ острый угол 30 градусов

Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: vika617opn
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: danatarynov
Золотой человек.
Сенсационным для мировой науки открытием, позволившим по-новому взглянуть на наши истоки, стал найденный в Казахстане в 1969 году в Иссыке "Золотой человек", именуемый в кругах ученых-искусствоведов "казахстанским Тутанхамоном".
Воин поведал нам о многом. Наши предки создавали художественные творения высочайшего уровня, до сих пор поражающие воображение. Искусное золотое обличие воина указывает на уверенное владение древними мастерами техникой обработки золота.
Оно также открыло богатую мифологию, отражающую силу и эстетику Степной цивилизации. Так степняки возвеличивали личность вождя, возводили его в ранг солнцеподобного божества.
Роскошное убранство погребения познакомило и с интеллектуальными традициями предков. На одной из серебряных чаш, найденных около воина, были обнаружены нацарапанные знаки – следы самой древней письменности, когда-либо найденной в Центральной Азии. (Н.А.Назарбаев "Семь граней Великой степи")

1.Выпишите из текста предложение, содержащее основную мысль.
[2]
_________________________________________________________________________________
2.Составьте 2 "тонких" и 2 "толстых" вопроса. Отразите в содержании вопросов актуальность прочитанного текста.
Письмо
Задания
1. Составьте простой план прочитанного текста.
[1]
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Сжато (письменно) перескажите прочитанный текст, соблюдая пункты плана.
[4]
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Включите в свой письменный пересказ одно предложение с вводными словами, 2 предложения с прямой речью. [3]
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________