Предмет: Русский язык, автор: kostyukova105

Какой это стиль речи,в тексте
за ранее спасибо

Приложения:

Ответы

Автор ответа: elka851
1
Здесь используется стиль речи научный и разговорный.
Так как ведётся беседа с читателем, задаются вопросы. Научный, так как речь идёт о явлениях жизни, природы, общества
Автор ответа: DragonIceDJ
0
Возможно, как я предпологаю, что это либо разговорный стиль речи, либо научно-деловой. Но больше всего мне кажется, что это разговорный, потому что автор нас спрашивает и в то же время отвечает. Точно не знаю, но я только предполагаю.

DragonIceDJ: Предполагаю*
Интересные вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: marlinfoks
Предмет: Русский язык, автор: cebdan49
1 задание. Прочитайте текст, определите главную и второстепенную информацию Главная информация Второстепенная информация В наше время глобализации знать иностранный язык жизненно необходимо. Давай рассмотрим примеры, где нужно знать иностранный язык: Сейчас появились возможности посетить любую страну. Выезжая за границу сталкива..шься с необходимостью объяснить человеку, (не)знающего русский язык что тебе что-то необходимо. Гиды это хорошо, но они не всегда с тобой рядом. Приходится разговаривать и в гостинице, и на экскурсиях по городу, и в магазинах... Если ты знаешь хотя бы английский язык, то тебя поймут почти везде! Немного этот язык знают даже в отдаленных от Англии и Америки странах. В Европе все говорят, как правило, на нескольких языках: свой родной и английский обязательно, и еще один или два языка стран по соседству. Смотреть фильмы и читать книги в оригинале. Очень много смысла теряется при переводе, особенно юмор страдает. Гораздо приятнее слушать любимого актера, когда он сам говорит, а не в переводе. Есть даже такая система обучения языку. Смотришь свои любимые Фильмы (которые уже несколько раз пересматривала) на языке оригинала, понимаешь смысл, и запоминаешь, как звучат те или иные фразы. А еще таким способом хорошо понимать И вырабатывать произношение. Читать И это одно, а общаться с носителями языка это совсем другое. запоминать - -​