Предмет: Биология, автор: Василий2007topчик

Помогите пожалуйста ответить на вопросы!срочно!
1)что повлияло на развитие интереса к изучению строения тела человека в древние времена?почему люди пришли к мнению о необходимости изучения человека?
2)что привело к развитию новых наук:анатомии и физиологии?
3)что позволило улучшить здоровье населения?почему человеку важно знать основы анатомии,физиологии?

Ответы

Автор ответа: BqtaniQ
0
Историю я не знаю, но предположу, что это тесно связанно с двумя проблемами: Религией и Болезнями. Со стороны религии, понять что в человеке есть духовного и как это выглядит. Со стороны болезней -понятно почему. Человек развивал медицину следя за животными, как те лечат раны по инстинктам, которые мы утратили, опытным путем. Важно знать их, что бы суметь себя уберечь, суметь вести нормальный образ жизни, чувствовать себя хорошо, быть в гармонии с миром, суметь помочь другому человеку, понимать сериал Доктор Хаус
Интересные вопросы
Предмет: Алгебра, автор: pelmechkagiga
Предмет: Русский язык, автор: kolotilinaliza4
Очень срочно
Синтаксис и пунктуация

22. Какое предложение соответствует схеме А: «П»?
А. Помилуй мне еще и от роду нет году Ягненок говорит. (Кр.)
Б. Призовет бывало меня Туман мне к завтрашнему числу живых стерлядей требуется. (Т.)

23. В каком предложении придаточное стоит в середине сложноподчинённых предложений. (Запятые не расставлены)
а). Нынче в пять часов утра когда я открыл глаза в окно моей комнаты повеяло запахом цветов.
б). Каждый из нас подумал о лесных ручьях которые бегут под буреломом.
в). Летят к вербе пчёлы бабочки потому что их привлекают душистые серёжки.

24. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
а) На высоких тополях и на кудрявых ивах, лежал первый пушистый снег.
б) Ни тени зависти, ни умысла худого не знает это существо.
в) Ум имей хоть маленький, да свой.
25. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
а) Неуютно было и в саду, и в лесу, и в доме.
б) Надо быть одинаково честным, как в большом, так и в малом.
в) Всё вокруг хаты: подсолнухи, акации и сухая трава – было покрыто этой шершавой пылью.

26. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
а) Французы и испанцы, немцы, и голландцы стали гостями фестиваля.
б) Колька не столько пел, сколько разевал рот и делал вид что поёт.
в) Всякий пустяк: поворот шоссе, ветка над забором, свет фонарей – все казалось значительным.

27. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
а) Туча на севере росла, и захватывала запад и юг.
б) Посетители библиотеки либо где-нибудь учатся, либо мечтают учиться.
в) Всюду: вверху и внизу – стоял плотный туман.

28. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
а) На спокойной поверхности, воды отражались мигающие на небе звёзды.
б) Небо то всё закрывалось облаками, то вдруг расчищалось на мгновение.
в) Что-то смешное и детское виделось в её лице.

29. Укажите неполное предложение.
а) На столе – ваза с цветами.
б) Подул легкий ветерок.
в) Пора идти домой.

30. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
а) Ни побоища, ни стана, ни надгробного кургана не встречает царь Дадон.
б) Ночью ветер злится, да стучит в окно.
в) Дай мне карандаш или ручку.
Предмет: Геометрия, автор: dolgovayuliya1julia