Предмет: Русский язык, автор: tanya190672

Каким средством выразительности являются: метёлки камыша, в глухих заводях, серебряные голоса?

Ответы

Автор ответа: nikolay194427

Метелки камыша- метафора
в глухих заводях - метафорический эпитет
серебряные голоса- то же
Но главное - во всех сл-соч. просматривается перенос по сходству, т.е. метафора

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Математика, автор: levmaks233

2. Історія про мавп, які крадуть фрукти Якось капітан Врунгель зі своєю командою пропливали повз острів з дивною назвою Делікатесний. Ну як можна було не відвідати таку місцевість? Звісно, вони підплив- ли до берегів острова, сподіваючись запастися дивни- ми фруктами. На берегах росли екзотичні дерева, рясно вкриті соковитими плодами. Капітан Врунгель купив кілька ящиків манго, ананасів, бананів, ківі, апельсинів, лимонів й авокадо. Але коли залишилося завантажити на кора- бель усього два ящики фруктів, на берег вискочила зграя з 37 мавп. Мавпи вихопили з ящиків лимони й апельсини, причому в руках у частини мавп опинилося по одному ли- мону, в іншої частини мавп - по одному апельсину, а де- які мавпи схопили і лимон, й апельсин. І тільки 4 мавпи не стали нічого хапати й просто скакали навколо ящиків, голосно улюлюкаючи. Щойно капітан Врунгель кинувся до них, мавпи відразу втекли у хащу. Виявилося, що зник- ло 13 лимонів і 29 апельсинів. Скільки мавп схопили і лимон, й апельсин?

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: amogusaboba670

Виконати множення многочленів (a-b)(m-n)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: bekbekjanov25

Спишите : Вставьте, где необходимо, ужасные согласные Образец: чудесный- чудеса.

Спишите вставьте где необходимо ужасные согласные образец чудесные чудеса.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: anonim05138

Why people choose different kinds of sport?

Не менее 3-х предложений

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: kfkkdjhdhh

памогите мне умоляю Поставьте сказуемое в правильную форму. Проведите синтаксический
разбор предложеия: укажите тип предложения по цели
высказывания, по интонации, по количеству грамматических основ, по
наличию второстепенных членов предложения.
1) Множество пчел, ос, шмелей дружно гудел.. в ветвях акации.
2) В течение сотен лет на волжские просторы тянул..сь люди.
3) Студенчество города принимал.. участие в восстановлении церкви.
4) Прибыл.. тридцать один делегат.
5) К семи часам пришл.. только трое гостей.
6) Миллионы сияющих огней и раньше и после манил.. не одного меня своей
близостью.

7 лет назад