Предмет: Английский язык, автор: anastasiya11121

Who played the game in the park? Answer the questions and mark the children,s way to the park in the picture. Скажите пожалуйста что нужно писать на строках...Стр. 8 номер 1 в р.т.

Ответы

Автор ответа: anelikaashmidt1

Кто играл в игру в парке? Ответьте на вопросы и отметьте путь детей в парк на картинке.

какой тескт??

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Українська мова, автор: Аноним

розбір слова "робина"
помогите пж у меня контроша

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: dozkaudovicenko

Твір на тему: "Фільм який хочеться переглянути ще раз".

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: sanyaromanuck

Другорядні члени речення. Прикладка. Порівняльний зворот

Варіант 1

І. Завдання початкового рівня з вибором однієї правильної відповіді (3 бали, по 1-му за правильну
відповідь).
1. Позначити варіант, у якому всі прикладки пишуться через дефіс.
А. Образ/символ, поет/класик, художник/пейзажист.
Б. Трава/звіробій, місто/Херсон, річка/Донець.
В. Храм/Святої Софії, селище/Наддніпрянське, письменник/літописець.
Г. Озеро/Світязь, виставка/продаж, красуня/дівчина.

2. Позначити варіант, у якому вжито речення з прямим додатком.
А. З усіх утрат утрата часу найтяжча (Г.Сковорода).
Б. Тоді лише пізнається цінність часу, коли він утрачений (Г.Сковорода).
В. Бери вершину і матимеш середину (Г.Сковорода).
Г. Не все отрута, що неприємне на смак (Г.Сковорода).
3. У котрому реченні є узгоджене означення?
А. Осінній холодок над спраглою землею шатро гартоване широко розіслав (М. Рильський).
Б. Будь не тільки сином батька, а й сином народу (Нар.тв.).
В. Думка про землю будила Маланку по ночах (М. Коцюбинський).
Г. Руки матері землю прикрашають (Ю. Збанацький).
ІІ. Завдання середнього рівня з вибором двох правильних відповідей (3 бали, по 0,5 за
правильні варіанти).
4. У реченнях яких варіантів є неузгоджені означення.
А. За дванадцятьма мостами сивий Дніпро встає ( А.Малишко).
Б. Лункі октави дальніх голосів запише обрій у вечірній простір (Л.Костенко).
В. Дуб навпроти кидав тінь на грядки (З журн.).
Г. І місточок через річку брама замикала (С.Руданський).
Д. Осінній холодок над спраглою землею шатро гартоване широко розіслав (М.Рильський).
Е. Роботящим умам, роботящим рукам перелоги орать… (Т.Шевченко).
5. У яких із речень відсутні додатки?
А. Три дні сонце змагалося з туманом і хмарами.
Б. Сьогодні день святковий.
В. Учні взяли в бібліотеці книжку.
Г. На свято запросили батьків.
Д. У долині - луки, трава по пояс (А. Тесленко).
Е. Темна хмара озвалася громом гучним (Леся Українка).
6. У реченнях яких варіантів порівняльні звороти виділяється комами.
А. Повертаючи до молодих років, сам стаєш ніби молодший (Ю.Яновський).
Б. Стоїть степ як марево в пожарах (М.Хвильовий).
В. Я ходила з порожнечею в душі, але розглядала такий стан як тимчасове явище
(М.Хвильовий).
Г. На скелі сидять чорні, великі, таємні ворони і ніби чогось ждуть (В.Винниченко).
Д. Стоїть церква над самою водою як та свічка в підсвічникові блискає проти сонця
блискучим хрестом (І.Нечуй-Левицький).
Е. Хліб у народі завжди берегли, цінували, ставились як до святині (Л.Артюх).

ІІІ. Завдання достатнього рівня (3 бали: 4 – за 7 завдання, 2 – за 8; суму поділити на 2).
7. Установити відповідність між реченнями і типами обставин, ужитих у них.
1. Часу.
2. Способу дії.
3. Місця.
4. Мети.

А. Над водою сидять рибалки-аматори
(Ю.Яновський).
Б. Повітря вночі чорне, а тепер сіре
(Ю.Яновський).
В. Вулиця мокра від роси Ю.Яновський).
Г. Я на життя дивлюся цілком реально
(Ю.Яновський).
Д. Прилітає зозуленька кувати
(Т.Шевченко).
8. Зробити синтаксичний розбір речення (підкреслити члени речення, дати характеристику
реченню):
Під спів неньчиної пісні виростали поети і композитори, захисники рідної землі (В.
Скуратівський).
ІV. Завдання високого рівня (3 бали).
Напишіть есе на тему «Що означає бути сучасним», використавши у тексті порівняльний
зворот і прикладку (7-8 речень).