Предмет: Русский язык, автор: svets3

эссе на тему учитель и ученики

Ответы

Автор ответа: andere
0
Прежде, чем ответить на вопрос, какие отношения между учителем и учеником, попробуем предположить, а какие они могут быть?(Это не вопрос, а вступление сочинения, и дальше с нового абзаца)Учитель может быть злым и надменным, и тогда отношения будут, словно директор и подчинённый. Учитель может быть добрым и лояльным, тогда отношения могут сложиться почти родственные, как дома.Учитель может быть хорошим педагогом, знатоком своего предмета, но не понимать детей, не уметь найти к ним подход.Ещё учителя бывают от Бога и нет.Так что же всё таки будет лучшим вариантом? Сказать :"всего по немногу" ничего не сказать.Наверно обратимся к словам УЧИТЕЛЬ и УЧЕНИК с точки их происхождения. получается учитель учит,  ученик принимает учение, а это значит, что не каждый может быть учителем и не каждый - благодарным учеником.Вопрос остаётся открытым, как и отношения родителей с детьми. В любом случает победит разум и логика.Пусть каждый ученик представит себя в роли учителя,который должен что-то дать, а учитель пусть не забывает те времена, когда он был учеником.
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kurasevabaktyly0
Текст 1. Окончив школу, человек должен сделать самый ответственный в своей жизни шог - профессию. Профессия - это осознанно избранное русло, в которое мы будешь вкладывать много сил и времени. Есть интересное высказывание: «Найди то, что тебе нравится делать, и всю жизнь не работой. Из него следует, что работа, профессия и призвание должны быть одним и тем же, в противном случае, ни одна из них не будет приносить ни радости, ни материального достатко Что я хочу от своей будущей профессии? Конечно, чтобы она была творческой и развивающей, чтобы в процессе работы я общался со многими интересными людьми и возможно, ездил в другие города. Во-вторых, я должен обладать определенными знаниями и способностями, чтобы быть лучшим в выбранной профессии. В-третьих, то, что я буду делать должно приносить пользу обществу, а не только мне. И, наконец, моя будущая профессия должна нравиться мне, чтобы я каждый день не просыпался с мыслью: «Опять на работу, когда же будет отпуск?!?>> Я понимаю, что в 17 лет сделать такой выбор очень сложно, поэтому сейчас можно только предполагать и строить планы. Мне очень нравится профессия архитектора, который разрабатывает проекты будущих зданий, создает сначала маленькие макеты, а затем переносит задумку в реальность. Безусловно, эта профессия требует большой базы знаний и умений, поэтому до своего первого сделанного проекта предстоит много учиться и пробовать. Главное - творчески подходить к поставленной задаче и смело идти к поставленной цели, не пугаясь проблем и препятствий. Тогда робота будет приносить радость, самоутверждение и хорошую зарплату. Текст 2 Содержание труда: осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмето, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ, используем разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках государственных стандартов, проводим научно-исследовательскую и методическую работу. Должен знать: Закон об образовании PK, педагогику, психологию, возрастную физиологию, методику преподавания биологии и химии, неорганическую и органическую химию, ботанику, зоологию, анатомию, физиологию человека и животных и др., программы и учебники, основные направления и перспективы развития образования и леднауки. Профессионально важные качества: . внимательность; эмоциональная устойчивость высокая самооценка; Текст 1 2.4. Сравните языковые особенности текстов (укажите 1 сходство и 1 отличие) Текст 2 коммуникативные и организаторские способности. квалификационные требования: Педагогический институт, университет, педучилище. Заполните таблицу 2.1 Определите стили текстов. 2.2 Приведите 2 доказательства смиля (сфера использования, функция) 2.3 Определите жанр текста​
Предмет: Английский язык, автор: sasazaporozec581
Предмет: Математика, автор: eliza476
Предмет: Математика, автор: maksim6521