Прочитай отрывок из сочинения твоего сверстника.
Осенью мы ходили на прогулку в лес. Картины чудные! Подул ветерок. Листья закружились в хороводе. Ребята любовались красотой осеннего леса.
* Спиши текст, подчеркни в предложениях главные члены.
* Произведите синтаксический анализ предложений. Оцените правильность разбора.

Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое (=).

Второстепенные члены предложения: дополнение (_ _ _), обстоятельство (_._), определение (~).

Синтаксический анализ (главные члены подчёркнуты):

Осенью (_._) мы ходили (=) на прогулку (_._) в лес (_._).

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, не осложнено, распространённое, полное.

Схема: [ -- = ].

Картины чудные (=)!

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, не осложнено, нераспространённое.

Схема: [ -- = ].

Подул  (=) ветерок.

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, не осложнено, нераспространённое.

Схема: [ = -- ].

Листья закружились (=) в хороводе (_._).

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, не осложнено, распространённое, полное.

Схема: [ -- = ].

Ребята любовались (=) красотой (_ _ _) осеннего (~) леса (_ _ _).

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, не осложнено, распространённое, полное.

Схема: [ -- = ].