Предмет: Қазақ тiлi, автор: ayguleskalieva

Казақ тілі 4сынып 3-жаттығу


Жибек11111: Нешинши бет?
ayguleskalieva: 41бет
ayguleskalieva: Жауабы кашан дайын болад маган каз керек

Ответы

Автор ответа: Жибек11111
10
Шоп уйилген уй коп пе?

Осылай тыныс белгисын коясыз!
Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: carenokanna
дуже срочно!!
1. Запишіть текст, виправивши орфографічні та пунктуаційні помилки.
Л.Генди один iз най/пр. красніших фолклорних жанрів. Де мрія iскритьс(ц)я минуле кличе й бад..орить душа дж..рела цілющого шукае там 3..являєтьс(ц)я л..генда. Вона й ро..каже звідки в українців багато/струнна бандура. Якось iшов степом козак/запорожець і побачив бандуру/одно/струнку. Взяв та й заграв. І ожила пісня/дума полинула у світ правду захищати. Схопили на лихо вороги того бандуриста замучили бідолаху але бандури не/знищили. По смерті співця вона змiнилася в..чула в собі два серця дві струни замiсть однієї. Друга то голос душi полеглого. Пі..хопивши бандуру співці/перебендi дали їй нове жит..я і звучан..я. Вмирали сіячами правди даруючи людям свої творiн..я. І кожне співуче сер..це гинучи дарувало інструментові нову струну пр..крашаючи голос. Тепер на н..ому буйно/струн..а р..яснота. А яка м..лодiйнiсть! Неначе пер.ливи в..селки гуркiт Д(л)ніпрових порогів солов..ïнi пiсне/співи. Лине краем голос бандури і несе в майбутнє матері/Вкраïни свою не/зрiвнян..у не/повторність.​
Предмет: Математика, автор: ksenanaha