Предмет: Русский язык, автор: женёк28rus

объясните почему составление словообразный цепочки помогает правильно разобраться в морфемном строении слов

Ответы

Автор ответа: Seth1Rollins

потому что суффикс и приставка создают новое слово.корень-родственность слова и окончание изменяют в конце слова.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: История, автор: yuliapon

Як на Сході християни
називали архієпископа?

1 год назад

Предмет: Литература, автор: linnikliliya15

Допоможіть дати відповіді.

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: afucezi

Помогите, желательно с решением.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: NokiaiPhone

1).Какие числа надо
2). Сколько будет, е
3). Сколько будет, о
4). Запишите число,
5). Запишите чист
6). Сколько пятерок
7). Сколько сем
8). З умножи
9). В одном стр
10.) Для рабо
бригады. Ско
11) .20 умен
раза. 45
12). 9 увелич
13.) Запиши
14.) 60 увеличи
Математический диктант. 3 класс.
Работу выполнил(а) Хотул/ ЧЛ. А. Жуулчилиг
числа надо перемножить, чтобы получить 18? 9.2 = 4 = 49
эко будет, если взять 3 раза по 5? 15 16
БІко будет; б троек? -
шите число, которое меньше 12 на 6. 8
ИІшите число, которое меньше 12 в 6 раз.
колько пятерок в числе 15?
олько семёрок в числе 14? 2
). 3 умножить на 4. 12.
ном стручке 6 горошин. Сколько горошин в 3 таких стручках: 13
я работы на пришкольном участке 18 мальчиков разделились на 3 равные
ады. Сколько мальчиков было в каждой бригаде? 6
20 уменьшить в 4 раза и увеличить в 3
16.) Запиши
17.) Запиши чи
18.) Запиши ч
19.) Из 13 ммат
пошло 5 м маг
увеличить в 2 раза и уменьшить на 9, 9
Запишите самое большое двузначное число. 99 —
60 увеличить на 2 десятка. 30
0.60 уменьшить на 2 единицы. 58
запиши число, большее 54 на 24. 18
иши число, в котором 4 единицы и 7 десятков. 44
Запиши число, меньшее 28 на 9, 10
из 13 м материи швея сшила платье и 4 одинаковые рубашки. На одно платье
ило 5 м материи. Сколько метров материи пошло на одну рубашку?
20). В одном к.
21) . Какое чис.
СТ
целите
родном классе 30 учеников, а во втором на 4 ученика меньше. Сколько
учеников в обоих классах? 5 6
Какое число надо умножить на 7, чтобы получить 42? Б
-). Во сколько раз 4 десятка больше числа 5? И
23). Найди произведение чисел 9 и 3.2.
24). Делимое
. Делимое 36, частное 6. Чему равен делитель? ,
25). Увеличь 6в 4 раза. И
. па какое число надо разделить 28, чтобы получить 7? И
з цифр 2,4,0, 3 составь все возможные двузначные числа, которые делятся на 8.
40, 4 дн. 32
• запиши числа так, чтобы каждое следующее число было больше предыдущего в 2
раза: 4,16, 8, 2,Помогите ПЖ ДАЮ 50 БАЛЛОВ!!!!

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: karinaluxina2k17

"Любовь с этого дня пошла на убыль" Нужно объяснить фразу

7 лет назад