Предмет: Другие предметы, автор: SemEdinorog

Напишите пожалуйста реферат на тему "Гигияена школьника". И пожалуйста напишите собственно ручно, а не с разных сайтов т.к. оценку моей одноклассницы снизили из-за этого.

Ответы

Автор ответа: yanblack1
1

Гигиена -- область медицины, изучающая влияние природной среды, быта и труда на организм человека с целью охраны его здоровья. Каждый человек должен знать правила гигиены. Она включает соблюдение рационального суточного режима, уход за кожей и полостью рта, правильное питание, закаливание, физкультуру, отказ от вредных привычек.Правила личной гигиены определяются возрастом, полом, состоянием здоровья.

Наш организм приспособлен к ритмичной работе. Мы встаем и ложимся спать, занимаемся, трудимся, едим и отдыхаем приблизительно в одно и то же время; в нервной системе формируется динамический стереотип -- система условнореф-лекторных связей, облегчающих переход от одной деятельности к другой. Это повышает работоспособность, улучшает самочувствие и способствует полноценному отдыху. Режим дня надо строить с учетом возраста.

Вставать следует в одно и то же время, не позднее 7 ч, и начинать день с утренней гигиенической зарядки, цель которой -- ускорить переход от сна к бодрствованию. Упражнения, требующие большой физической силы и выносливости, в нее включать не следует. Так как в течение дня работоспособность человека меняется, наиболее ответственную и напряженную работу, в том числе и спортивные тренировки, лучше планировать от 10 до 13 и от 16 до 20 ч, когда она наиболее высокая.

Очень важно тщательно умываться, принимать душ утром и вечером. Каждый человек в доме должен иметь свое полотенце, пасту, зубную щетку. Зубы надо чистить каждый день. Особого внимания требует уход за руками. Наибольшее количество болезнетворных микробов скапливается под ногтями. Там могут оказаться и яйца гельминтов (глистов), поэтому ногти надо регулярно стричь и вычищать грязь под ногтями специальной щеткой. Умываться лучше проточной водой. Общий таз для мытья использовать нельзя: можно заразиться чесоткой, желудочно-кишечными и другими заболеваниями.

Одежда должна соответствовать погоде. В холодное время года она должна быть теплой, но кутаться не следует. Слишком теплая одежда приводит к перегреву организма.Обувь должна быть легкой, эластичной, хорошо вентилируемой и правильно подобранной по ноге. При длительном использовании узкой обуви пальцы стопы деформируются, появляются потертости и мозоли. На тренировках, в туристских походах надо носить разношенную и прочную обувь, следить, чтобы она не промокала, а носки оставались сухими. В резиновые тапочки и кеды необходимо подкладывать войлочную стельку и надевать шерстяные носки.

Дорога в школу для многих -- хорошая прогулка. Поэтому всегда стоит иметь небольшой запас времени.Работа в школе и дома часто связана с чтением и письмом, поэтому следует соблюдать гигиену зрения. Все необходимое для работы должно быть приготовлено заранее, каждая вещь должна быть на своем месте.


Интересные вопросы
Предмет: Химия, автор: lastovkavika44
Предмет: Русский язык, автор: aldabergenaruna47
Транскрипт Настала весна солнцогнало снег с полей; в пожелтевшей, прошлогодней травке проглядывали свежие, ярко-зеленые стебельки; почки на деревьях раскрывались и выпускали молоденькие листочки. Вот проснулась и пчелка от зимнего сна, прочистила глазки мохнатыми лапками, разбудила подруг, и выглянули они в окошечко - разведать: ушел ли снег, и лед, и холодный северный ветер? Видят пчелки, что солнышко светит ярко, что везде светло и тепло; выбрались они из улья и полетели к яблоньке: нибудь для бедных Нет ли у тебя, яблонька, чего пчелок? Мы целую зиму голодали! Нет, говорит им яблонька. Вы прилетели - слишком рано: мои цветы еще спрятаны в почках. Попытайтесь у вишни. Полетели пчелки к вишне: Милая вишенка! Нет ли утебя цветочка ДЛЯ голодных пчелок? - отвечает им вишня. Наведайтесь, милочки, завтра, Сегодня еще нет на мне ни одного открытого цветочка; а когда откроются, я буду рада гостям. Полетели пчелки к тюльпану; заглянули в его пеструю головку; но не было в ней ни запаху, ни меду. Печальные и голодные пчелки хотели уже домой лететь, как увидели под кустиком скромный темно-синий цветочек: это была фиалочка. Она открыла пчелкам свою чашечку, полную аромата и сладкого сока. Наелись, напились пчелки и полетели домой веселешеньки. Говорение 3. Подготовьте пересказ по вопросам. 1) Какое время года наступило? 2) Какая погода была, когда проснулись пчелки? 3) Что сделала пчелка после пробуждения от зимнего сна? 4) Почему пчелки просили помощи у растений? 5) Передайте диалог между пчелками и яблонькой, между пчелками и вишней. 6) Как помогла фиалочка пчелкам? 7) Чему учит эта сказка?
ПОМОГИТЕ ЭТО СОР​
Предмет: Алгебра, автор: vertu345