Предмет: Русский язык, автор: нурбек123

Из них показались сложенные гармоникой зелёные нежные листочки, и всё растеньице вдруг оживилось. Синтаксический разбор

Ответы

Автор ответа: Анастэйжа

Сказуемое-показались;оживилось
подлежащие-листочки;растеньице
дополнение-из них;гармоникой;
определение-нежные;зеленые;
обстоятельство-вдруг
Предложение повествовательно,невосклицательное,сложное,распространенное,союзное,не осложнено.
P.S.куда отнести "всё"-не знаю,извини.

нурбек123: ))))

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Литература, автор: Аноним

Робота зі змістом оповідання ,,Федько-халамидник" письмово 1. - Яким постає Федько з перших сторінок твору. 2. - Пригадайте епізод, де хлопцi запускають повітряного змія. Розкажіть, якою була їхня зустріч із Федьком. 3. - Як ви розцінюєте цей учинок Федька? 4. — Якими словами називають Федька Спірка, Стьопка, Гаврик? 5. - Що вам відомо про батькiв Федька? 6. - Як називає мати Федька у творі? (,,Сибiряка", „ідол”, „камінь, а не дитина"). 7. -Чи сердиться Федько на батька, який карає його ремінцем? Чому? Срочно нужно дам 30 балов

1 год назад

Предмет: Биология, автор: Alisaxxxxx

короневі волоски це виррсти клітин покривної тканини

1 год назад

Предмет: История, автор: manyakushnir

СРООООООООООООООООООООЧНО!
Прочитайте фрагмент з твору Сими Цяня та дайте відповіді на запитання.
«...Щойно Шіхуанді вступив на престол, одразу розпочав пробивати гору
Лішань, щоб облаштувати в ній могилу. Коли ж він об’єднав Піднебесну, направив
туди більше семисот тисяч каторжних з усієї країни... Вони зміцнили стіни бронзою
та спорудили саркофаг. Усипальницю заповнили макетами палаців, фігурами чиновників усіх відомств, незвичайним начинням та коштовними виробами. Майстрам на- казали виготовити потужні механічні самостріли для того, щоб розстріляти всіх
тих, хто проникне всередину гори й наблизиться до могили. Із ртуті створили численні малі й великі річки та моря, які перетікали з одного місця на інше. На стелі зобразили картину неба, на підлозі – карту землі...».
А. Про які події йдеться у фрагменті з твору Сими Цяня?

Б. Коли вони відбулися?

В. Яку мету ставив перед собою Сима Цянь, розповідаючи про ці події? Про що свідчить поява твору, фрагмент з якого наведено?
Дорогие однокласники (6-б, Харьков, лыцей №161) не списывайте пж