Предмет: Математика, автор: эльвират2

номер 252помогите дам 15 баллов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: azs14

а=86-5в, якщо в=17, в=9
а=86-5*17 а=86-5*9
а=1 а=41

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

РЕБЯТУЛЬКИ СРОЧНАААААААААА!!!!!!!!!
1. Морфемный разбор слов: усложняющ..мся, ра(н,нн)его, старост..,
р..ботая.
2. Морфологический разбор одного союза и одного предлога (на выбор).
3.Синтаксический разбор предложения: Язык стал
сре.ствомпреодол.вающим человеческую разобщё(н,нн)ость
ра(с,сс)тояние и время.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: mirzabekotarbaev

Прочитай отрывок и подумай: Какой предстает здесь героиня? Как относится автор к Людмиле, какое чувство к ней испытывает? "Не стану есть, не буду слушать, Умру среди твоих садов!" Подумала-и стала кушать. Дескрипторы: характеризует героя по прочитанному эпизоду; определяет отношение автора к герою.ай отрывок и подумай .какой предстоит героиня. Как относится автор к людмиле каккое чувство к ней испытывает

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: veronika23012007007

Какова основная мысль эпизода?
Мы, мальчишки, в сам скверик тоже не заходили, а наблюдали из-за заборчика. Никакие ужасы
не могли задушить нашего зверушечьего любопытства. Окаменев от страха, брезгливости,
Изнемогая от упрятанной панической жалости, мы наблюдали за короедами, за вспышками
"бунтарей", кончающимися хрипом, пеной, сползанием по стволу вниз.
Начальник станции «красная шапочка» — однажды повернулся в нашу сторону воспаленно-
темным лицом, долго глядел, наконец изрек то ли нам, то ли самому себе, то ли вообще
равнодушному небу:
- Что же вырастет из таких детей? Любуются смертью. Что за мир станет жить после нас? Что
за мир?
Долго выдержать сквера мы не могли, отрывались от него, глубоко дыша, словно проветривая
все закоулки своей отравленной души, бежали в поселок.

1)Описать, как наблюдение за короедами, «бунтарями» отравляло детские души.
2)Необходимо задуматься о том, какое поколение вырастет из детей, воспитанных на жестокости.
3)Обратить внимание, что дети обладают «зверушечьим» любопытством.

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: ghostfilin

Превращение бутадиена-1,3 в синтетический каучук является реакцией

Выберите один ответ:
a. полимеризации
b. элиминирования
c. замещения

9 лет назад

Предмет: Химия, автор: diana19991505

Из Аммиака массой 5,1 г и нитратной кислоты массой 12,6 г получили соль и растворили её в 200г воды

9 лет назад