Предмет: Русский язык, автор: lenokbk

Определите значения слова узел в примере дорожный узел

Ответы

Автор ответа: хулиганка2017
0
Узел связи, обобщённое понятие, характеризующее структуру и организацию связи в СССР и означающее: 1) составную часть сетей связи, предназначенную для объединения и распределения потоков сообщений (телеграфных, телефонных, почтовых и т. д.)…
Автор ответа: жайнар1
0
Узел связи — пункт распределения почтовых отправлений, а также соединения и подключения линий связи.
Узел (поклажа) — квадратный кусок ткани (обычно большой платок) связанный концами крест-накрест с содержимым для транспортировки или хранения.
¤Железнодорожный узел — пункт пересечения или примыкания нескольких железнодорожных линий.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Українська література, автор: kirilldikanov2010
СРОЧНО ДАЮ 350 БАЛОВ
І в а р і а н т
І рівень(12 завдань по 0,5 бала, усього 6 балів)

1. Події твору «Климко» відбуваються на
А. Донбасі В. Сумщині
Б. Полтавщині Г. Київщині

2. Героєм твору «Климко» є
А. Заур В. Зульфат
Б. Закір Г. Захар

3. В уривку « Вона здригнулася і випустила з рук трояндову сукню. Хлопці спритно підхопили її, легеньку, як пух, і так стояли з нею ніяково й щасливо всміхаючись» - ідеться про: А. Наталю Миколаївну
Б. Дівчину із хустиною
В. Тітоньку Марину
Г. Олю

4. Підкреслюючи свої мирні наміри, Климко показав солдатові
А. білозубу усмішку
Б. порожні долоні
В. вивернуті кишені
Г. порожній мішок

5. «Пустіть її! Це моя сестра!.. Вона мені за матір!» - перед поліцаями заступився Климко за:
А дівчину в хустці В тітоньку Марину
Б Наталю Миколаївну Г Олю

6. Коли друг Климка кинув камінюкою в бородатого міняйла, Наталя Миколаївна назвала його маленьким:
А Сірком
Б Кармелючком
В Палієм
Г Байдою

7. Автобіографічні твори М. Стельмаха:
А «Гуси-лебеді летять…» і «Щедрий вечір»
Б «Гуси-лебеді летять…» і «Березень»
В «Щедрий вечір» і «Велика рідня»
Г «Гуси-лебеді летять…» і «Химера лісового озера»

8. Назву якого ремесла означає прізвище М. Стельмаха?
А майстрування діжок
Б збирання меду
В варіння пива
Г майстрування возів

9. «Сонце золотими ключами відмикає землю», - розповідає Михайликові:
А мама В бабуся
Б тато Г дідусь

10. Головним символом у творі «Гуси-лебеді летять…» є образ:
А батькової киреї В гусей-лебедів
Б гриба-боровика Г зорі

11. Михайлик самотужки робив чорнило з:
А бузини, дубової кори, іржі
Б смородини, кори глоду, іржі
В чорниці, дубової кори, іржі Г ожини, кори калини, іржі

12. Доберіть правильне закінчення до фрази: «Михайло Стельмах змальовує рідних, як ..»
А зовсім чужих і байдужих до нього людей
Б найдорожчих, найрідніших, найближчих людей
В недосяжних і лише здалеку обожнюваних людей
Г легендарних істот

ІІ рівень (3 завдання по 1 балу, усього 3 бали)

13. Установіть відповідність між описом героя із твору «Гуси-лебеді летять..» і його ім′ям
1 «Жiнка, схрестивши руки на грудях, боязко озирнулась, шукаючи дворища, яке б не ощирилось на неї собарнею, а дитя недовiрливо, спiдлоба дивилось на мене.»
2 «Бiля самого вориння з козубом у руцi стояла чорнява худенька дiвчинка рокiв восьми, очi в неї карi, з краплинами роси, рум'янцi темнi, а губи вiдстовбурчились рожевим потрiсканим вузликом i чогось радiють собi.»
3 «Де ж це видано так жалувати в селянствi жiнку, як жалував вiн? Коли дiдусь пiзно повертався з роботи чи заробiткiв, то шкодував будити свою дружину, а сiдав на призьбi коло її вiкна i отут, припадаючи росою, засинав до ранку. За це не раз його сварила…(вона)..»
4 «Ой гороше, гороше, чого ти минулого лiта допустив до себе черву? — докоряє вона добiрним горошинам. — Гляди в цьому роцi не зроби такого. А ти, бобе, чому почорнiв, яка журба тебе поїдом їсть?..
З двору входить дiдусь, вiн дивиться, що робиться на столi, й посмiхаєтся:
— Почалось бабське чаклування…»

А учителька
Б мати
В Люба
Г бабуся
Д жебрачка

14. Прочитайте уривок з твору. Запишіть назву твору, прізвище автора. Визначте художні засоби, використані в уривку.

«Я присiдаю навпочiпки i тихенько придивляюсь, що робиться довкола. Тут галасувати не можна, бо гриб злякається людського голосу i пiде в землю. Раптом моє серце тенькнуло, опустилось трохи вниз i радiсно завмерло: невдалiк од отруйного стебла "воронячого ока" красовито стоять два близнюки-червоноголовцi. Вони такi молоденькi, що їхнi зрошенi туманом картузики не встигли вiдлiпитись од мiцних товстеньких ніжок…»

Назва ………………………………………….
Автор ………………………………………..
Художні засоби ………………………………………………………………………………………
15. Запишіть визначення й наведіть приклад.
Символ – це …………………………………………

ІІІ рівень ( 1,5 бала за кожну правильну відповідь, усього 3 бали)

16. Чи даремною була Климкова загибель? Розкрийте на цьому прикладі поняття самопожертви (5-7 речень)

17. Що на вашу думку, найяскравіше характеризує родинні стосунки в сім′ї Михайлика? (За твором М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять..» )
1 год назад
Предмет: Геометрия, автор: bogdannt2017
Чи є правильним твердження: "якщо внутрішні різносторонні кути не рівні, то прямі не паралельні"?
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: melnicuknasta7
14. З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова

1. підмет

2. присудок

3. означення

4. обставина

А) Говорити — РІЧ нудна.

Б) ЧУТИ мамину мову – така благодать.

В) Мій перший вірш написаний в ОКОПІ.

Г) Підтримка друзів, кажуть, запорука УСПІХУ.

Д) ОСІННЄ сонце холодне, як мачушине серце.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: viktorvanart80
неиспользуя слитно или раздельно? ​
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: pronchenko1991
найдите гипотенузу пожалуйста ​ срочно
быстро дам 29 баллов, пожалуйста
7 лет назад