Предмет: Информатика, автор: StepashkaSupet

100 в системе счисления x=250 в системе счисления 10,как решить с пояснениями.

Ответы

Автор ответа: 140201
0
Скорее всего в условии задачи описка - не 250, а 25

тогда решаем:
(в скобках указано основание системы счисления
^ - знак степени)

100(х)=25(10)
100(х)= 1*(х^2) + 0*(x^1) + 0*(x^0) = 25(10)
                 x^2    +      0     +     0      = 25
                                   x^2 = 25
                                     x=5
100(5) = 25(10)
Ответ: СС с основанием 5 

Если же условие задачи записано верно, то "х" получается равным корню из 250, а это дробное число 15,8113883008, что невозможно, т.к. основанием системы счисления может быть только целое порядковое числительное
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: marvinsamp8
Предмет: Русский язык, автор: KGErick
1. Укажите цифры (цифру), на месте которых в предложении должны стоять запятые. Ответы запишите без пробелов и без запятых.
Огромного роста (1) редкой силы (2) волосатый (3) он ходил по земле (4) наклоня голову (5) как бык.
2. Укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Цифры записывайте без пробелов и без запятых.
Чацкий (1) как видно (2) готовился серьёзно к деятельности. Он (3) конечно (4) много путешествовал, недаром учился, читал, принимался за труд, был с сношениях с министрами и (5) как нетрудно догадаться (6) разошёлся с ними.
3. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Цифры запишите без пробелов и без запятых.
Когда все расселись (1) и всем разнесли по чашке чаю (2) генерал изложил весьма ясно и пространно (3) в чём состоит дело.
4. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Цифры записывайте без пробелов и без запятых.
Глуповцы в этом случае удивили мир своею неблагодарностью, и (1) как только узнали (2) что градоначальнику приходится плохо (3) так тотчас же лишили его своей популярности.