Предмет: История, автор: Sofia122

Средневековье оставила много замечательных памятников архитектуры. Однако среди них нет ни одного который был бы построен во 2 половине 10 века Почему?

Ответы

Автор ответа: raevskiy2004
0
Такие памятники ЕСТЬ, но они относительно малоизвестны! Например, на Кавказе : собор в Ани (989-1001гг.) , церковь св. Григория (994 г.) , церковь Св. Креста в Ахтамаре (оконч. 951 г.) , собор в Кутаиси (975-1015 гг.) , церковь Баграта в Кутаиси (975-1014 гг.), собор в Ошки, дворец Константина Седьмого в Константинополе. Если поискать, найдется много других примеров! В Западной Европе 10 век - это век интенсивных нашествий викингов, век раздробленности и отсутствия центральной прочной государственной власти. Поэтому и строительство дорогих каменных зданий там шло слабо.
Автор ответа: xopoIIIuй
0
Крепость Копорье расположена в нескольких километрах к югу от Финского залива. Она признана одним из самых старинных архитектурных сооружений. Из-за того, что монумент расположен на возвышенности, его форма – ровно половина эллипса. Как результат – сооружение очень узкое (всего 70 метров в ширину) и длинное (около 200 метров в высоту).Первые летописные упоминания об этом месте датируются сороковыми годами XIII века, когда немцы установили здесь деревянный форпост. Спустя 40 лет новгородцами был отстроен каменный архитектурный ансамбль, который был отдан князю Дмитрию. Через два года крепость была уничтожена из-за возникшего конфликта между Дмитрием и новгородцами. Разрушенный исторический памятник был восстановлен уже шведами в 1297 году, которых вскоре выгнали те же русские.Копорье считалось важным пунктом обороны вплоть до XV века, когда началась Ливонская война. Во время военных действий шведы вновь забрали отреставрированный ими архитектурный ансамбль, но в 1591 году её вновь возвращают в русские владения. Вплоть до XVIII века Копорье много раз разрушали и снова отстраивали. Оно часто переходило из рук в руки как победное знамя: тут попеременно хозяйничали русские и шведы. В 1703 году последние окончательно отдали крепость царской России, после чего архитектурный памятник долгое время находился во владении различных купцов, которые хотели превратить его в место торговли тёсаным камнем...В 1970-е годы советские власти решили реставрировать крепость, которая была разрушена больше двух веков назад. Последние работы по консервации Южной, Средней и Северной башен были проведены ещё в 1983 году. Впрочем, несмотря на приостановку работ, до нашего времени сохранились далеко не все крепостные постройки. К настоящему дню не осталось следа от так называемых «солдатских квартир», конюшен и склада для провианта, можно только представлять, как выглядела приказная палата.Тем не менее, здесь и сегодня есть на что посмотреть: над каменным мостом, словно древние витязи, возвышаются башни, мощные оборонительные стены стоят почти над обрывом. Внутри крепости сохранилась Преображенская церковь XVI века, а также усыпальница конца XVIII века.Сегодня посетить крепость можно только в составе туристической группы. Самостоятельные прогулки по древним стенам могут быть опасными.Крепость Копорье, построенная в XIII веке, — один из наиболее древних памятников архитектуры Петербурга и его окрестностей.
Интересные вопросы
Предмет: Литература, автор: Felya2

Тест по рассказу А. П. Чехова «Крыжовник» (9 кл)
1. Кем служил Н. И. – гл герой рассказа А) чиновником в казённой палате Б) ветеринаром В) земским врачом Г) полковым офицером
2. Какая составляющая плана Н. Ч. пропущена: а) …..b) людская, с) огород, d) крыжовник: А) барский дом Б) богатый выезд В) дорогой парадный мундир
3. Что огорчало Н. И. более всего А) что крыжовник был кислый и жёсткий Б) если мужики не называли его "ваше высокоблагородие" В) что не встретил в жизни настоящих друзей Г) что не создал крепкой семьи
4. Что, по мнению автора, развивает в человека «самомнение, самое наглое»: А) образование Б) сытость и праздность В) большие деньги Г) высокое положение
5. Закончите фразу Чехова: «Надо, чтобы за дверью каждого довольного, счастливого человека стоял кто-нибудь с молоточком и постоянно напоминал бы стуком, что есть…» А) несчастные Б) ещё более счастливые В) смерть
6. Найдите ошибочное утверждение: А) в рассказе «Крыжовник» показана нравственная деградация человека Б) рассказы «Крыжовник» и «Ионыч» имеют общую проблематику В) в рассказе «Крыжовник» есть проблема роли мечты в жизни человека Г) в рассказе «Крыжовник» есть проблема влияния среды на человека
7. Найдите ошибочное утверждение: А) По мнению автора, приоритет материального над духовным разрушает человеческую личность Б) По мнению автора, высокие мечты возвышают человека, а серые и обыденные разрушают В) По мнению автора, одна из самых отвратительных черт человека - равнодушие и самомнение Г) По мнению автора, праздная жизнь разрушить только отрицательную личность
8. Какое изобразительное средство использует Чехов в следующей строке: «мелкие житейские заботы волнуют человека слегка, как ветер осину»: А) эпитет Б) эпитет и метафора В) метафора г) эпитет и сравнение
9. Какое изобразительное средство использует Чехов в следующей строке: «вся природа казалась кроткой и задумчивой»: А) эпитет Б) олицетворение В) метафора Г) сравнение
10. Какое изобразительное средство использует Чехов в следующей строке: «И минут через пять лил уже сильный дождь, обложной, и трудно было предвидеть, когда он кончится»: А) эпитет Б) олицетворение В) метафора Г) сравнение​