Предмет: Русский язык, автор: ученик1352

Приведите пример 6 предложения с ПРИЛОЖЕНИЯМИ.

Ответы

Автор ответа: aras129

к сожелению я не понела извини

aras129: а может поймю щас прочитаю

aras129: пока я и правда не понела

aras129: пока

Иришка13111: тут же все просто )(

aras129: я не могу сочинить предложение

Иришка13111: хех, бывает))

Автор ответа: Иришка13111

Я сегодня шла с магазина и увидела свою тетю Настю. Учитель географии рассказывал нам о реке Елесей. Мой брат работает врачем - стамотологом . Я увидел через дорогу свою кошку Мурку. Мой пес Мухтар пришел с прогулки. Матушка - зима всю крышу замела. Уфф, все надеюсь угодила:))

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Английский язык, автор: kisnasta531

6 Look at the list of what Iza and Tom want to do in London. Write about their plans. Use going to. • visit the British Museum meet Polly for lunch go shopping in Oxford Street - don't spend too much money! go sightseeing in Camden Town ● They're going to visit ...Пожвлуста срочно!!!!

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: anastasia135014

Поможіть будь ласка з третім завданням

1 год назад

Предмет: Математика, автор: erzankyzyzanel71

1. Сейлемдердегi кимылды, іс-әрекеттi бiлдiретiн сезді тап. Оған не істеді? не кылды? қайтті? сұрактарынын тиістісін кой. Осы сұрақтарға жауап беретін сөз баяндауыш болады. Баяндауыштын астын екi сызыкпен сыз. 2. Сөйлемдегі кимыл, іс-әрекеттің иесін аныкта. Сол сөзге сурак кой. Егер ол сөз кім? не? кімдер? нелер? сұрақтарына жауап берсе, онда ол бастауыш болады. Оның астын бір сызыкпен сыз. 3. Сөйлемдегі өзге сөздерге сұрақ қой. Олар сөйлемнің тұрлаусыз мүшелері болады. Тұрлаусыз мүшелердің астын ирек сызыкпен сыз. 4. Сөйлем мүшелерінің байланысын сызбамен көрсет: Окушылар саяхатқа шықты. 28. Жоғарыдағы сейлем мүшелерінің талдау үлгісін басшы- лыкка алып, төмендегі сөйлемдерді талда.

1 год назад