Предмет: Биология, автор: лол873

подготовить кроссворд по темам "Класс ракообразные", "Класс паукообразные", "Класс насекомые"

Ответы

Автор ответа: Алёнчик5000
0
1.Сколько глаз у пауков? (четыре) 2.Чего нет у ракообразных? (усиков) 3.Слепой премер ракообразных ? (Клещ) 4.Чем питаются ракообразные? (Бентосом-отложениями на дне, это трупы погибших морских или речных жителей.) 5.Предскавитель паукообразных имеющий 5 пар глаз? ( Скорпион ) 6. Представитель насекомых (Пчела) 7.Из чего состоит тело ракообразных? (головогрудка) 8.Какие органы расположены на головых сигментах у паукообразных? (ротовые)
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: abubakirhalmatov0601
1. распределите частицы по разрядам: именно, разве, бы, пусть, не, неужели, давай, ни, пускай, вон.



2. укажите предложения, в которых есть частицы. частицы подчеркните.

а) мал золотник, да дорог.

б) да говорите быстрее!

в) вот пошёл он в лес и заблудился.



3. запишите два устойчивых сочетания, которые пишутся с частицей ни и не разделяются запятой.




4. закончите предложения:

а) материал недорогой, а ___________________________________________ .

б) материал не дорогой, а ___________________________________________ .



5. закончите предложения:

а) кто не прочитает эту книгу, _________________________________________ .

б) кто ни прочитает эту книгу, __________________________________________ .



6. в каких случаях следует писать частицу ни? запишите соответствующие цифры.

какую бы профессию в своей жизни вы н(1) избрали, словари во что бы то н(2) стало должны стать вашими помощниками. ведь н(3) одна книга н(4) несёт в себе столько сведений, как она.





7. составьте и запишите два предложения, употребив выражения: не что иное, как; ничто иное …не.

а) ___________________________________________________________________

б) ___________________________________________________________________ .



8. раскройте скобки, объясните слитное или раздельное написание не с разными частями речи.

это был совсем (не)продуманный поступок. (не)изданная при жизни писателя рукопись была найдена. (не)истово волны бились о берег. мы шли тихо по полевой (не)проторённой дороге. теорема (не)доказана. далеко (не)лёгкое дело необходимо выполнить в срок. я пришёл (не) в пять часов, а раньше. (не)жаль мне лет, растраченных напрасно. (не)взирая на опасность, мы отправились искать пещеры. он (не)готов к выполнению этого поручения.





9. не или ни? вставьте пропущенные буквы.

1. н… пылит дорога, н… дрожат листы.

2. путешественники н… могли н… заметить ухудшения погоды.

3. н… птицы в небе нет, н… облачка.

4. н… слышно н.. звука, н… шороха.

5. кто только н… бывал у толстого в гостях!

6. кто н… взглянет на машино рукоделие, всякий залюбуется.

7. куда н… поеду, всюду встречаю друзей.



10. выполните морфологический разбор частицы из данного предложения:

вот приходит осень с цепью клёнов голых.​
Предмет: Литература, автор: dokumentov67388