Предмет: Русский язык, автор: Андрей987651

Прочитай Вставь пропущенные буквы и знаки препинания напиши над каждым словом части речи подчеркни основы составь схему каждого предложения
Помогите Плиз пожалуйста прошу умоляю

Приложения:

olagileva: не видно

Андрей987651: блин

olagileva: я вижу чуть чуть

Андрей987651: спосибо

Андрей987651: приблизь

Андрей987651: разгуливал

Ответы

Автор ответа: милашка3310

сидел, смотрел, петуха, молодой, клевал, переливались, на солнце, лиса, живут, тянулась, проходила, тропинка, ходили, за цветами, траве, подстерегать , повернула, в деревню, шаги, домашними , двора, в темноте, светились, зеленых,

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Литература, автор: a73218117

Анализ и интерпретация 3. Выполните анализ изобразительных средств и синтаксических фигур в предложенном отрывке из рассказа А. Е. Новоселова «Санькин марал». Выпишите по 1-2 примера на каждое средство, сформулируйте выводы, ответив на вопросы.

Семилеток все стоял и слушал. С каждым шорохом он вздрагивал. Его манили эти звуки с воли, звали в черный лес, к снегам. Он вспомнил прошлый год. Тогда он вырвался, ушел. Как это случилось?.. Погнались за ним, чтобы прижать в углу и спутать, а он дерзким прыжком метнулся через изгородь и ускакал. Помнит, как до устали носился по полям. А через день его И много-много всадников живым КОЛЬЦОМ замкнули в сопках. Все ближе и ближе подвигались люди, а когда оцепили дугой, то погнали его в сад. Но Семилеток молнией сверкал по склонам сопок, ловко уклоняясь в самые опасные моменты, и ушел. Ушел совсем далеко, K снеговым вершинам. Люди на измученных, вспотевших лошадях кричали что-то долго и пронзительно, но, потерявши след, уехали. нашли Много раз еще ловили Семилетка и каждый раз он уходил: выносили молодые ноги. Так половину лета прогулял Семилеток в горах. Рога его окрепли и засохли. Он уже не боялся обломать их в чаще. Остро отточенные звонкие ветви рогов внушали смелость и отвагу. Семилеток рыскал по полям, ища себе противника. Гулом звонкой меди отдавался его голос в диком камне. Но не было ответа Семилетку. Встанет он на выступе скалы, откинет голову и злобно крикнет в горы. Лес молчит. Ни звука. Только эхо перекинется из камня в камень и замрет. Марал бросается в волнении с горы в долину, а оттуда снова в гору и опять кричит. Один, один. Маралов человек переловил и запер по садам... Тоской и злобой вспыхивало сердце Семилетка...

Эпитеты ,Метафоры,Олицетворение, Сравнения ,Изобразительные средства ,Какой образ марала возникает благодаря этим средствам? Синтаксические фигуры, Риторический вопрос, Умолчание,
Как данные фигуры помогают нам лучше понять идею рассказа?

дам 50 балл

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

9. Турист їхав на велосипеді 3 год зі швидкістю v км/год і 5 км ішов пішки.
Складіть формулу для обчислення відстані S, яку подолав турист.

10. Обчислити: 64*84-6539:13-12 2

11. Дріт завтовшки 456 м розрізали на 3 частини, причому перша
частина в 4 рази довша за третю, а друга – на 114 м довша за третю.
Знайдіть довжини кожної частини дроту.

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: arinakovtun10

активними дієсловами є в рядку;
1) підписаний,здобутий, почорнілий
2) пожовклий, дрижачий ,думаючий
3) сумуючий, зачарований ,приборканий
4) наповнений ,збитий ,керуючий

1 год назад