рассмотри рисунки.расскажи ,что произошло с Димой.одобряешь ли ты его поведение ?какие родственные слова ты будешь использовать в этом рассказе? Назови их

Дима шел в школу и увидел недоделанного снеговика. Он начал скатывать последний ком для головы. И из-за этого он опаздал в школу. А одобряешь ты это или нет тебе решать)))

Дима пошёл в школу, но по дороге встретил недолепленного снеговика. Дима решается закончить начатое кем-то дело. Но к большому сожалению он насквозь промокает и опаздывает на урок.
Я не одобряю его поступок, поскольку в начале надо было прийти в школу, поучиться, сделать уроки , а потом уже идти на улицу и делать все , что душе угодно.