Предмет: Русский язык, автор: Алёнра

Вставьте пропущенные буквы,знаки препинания и раскрывайте скобки.Укажите разряд каждого местоимения.Установите,все ли рязряды местоимений использованы в этом тексте. Вопрос "кем быть" (не)волновал моих учителей моих родителей и меня самого.Всем,втом числе и мне,к_залось,что он сам решится,он-нечто д_лекое и тума(н,нн)ое о котором не надо заранее бе_покои(тся,ться).Теперь этот вопрос застал меня врасплох.Надо решать,нечего ра(с,сс)читывать на чью-то по(д,дд)ержку,на выручку со стороны. В каком деле я пр_несу больше пользы,что я люблю,чему отдать свои силы?С пр_страстием д_прашивая себя,я сделал открытие.О каждом из своих знакомых я мог сказать что-то определе(н,нн)ое.Наш сосед Сергей Артамонович добр от пр_роды простос_рдечен имеет такие-то пр_вычки,а Яков Перляков,мой одн_годок,отл_чае(тся,ться) тем-то.Хорошо ли,плохо,я всех мог оц_нить.Всех,кроме себя.Оказывае(тся,ться),самый (не)понятный для меня человек-я сам.Кто таков?Что из себя предст_вляю?

Ответы

Автор ответа: Mari649
10

Вопрос "кем быть" не волновал моих учителей, моих родителей и меня самого.Всем,втом числе и мне,казалось,что он сам решится,он-нечто далекое и туманное, о котором не надо заранее беспокоиться.Теперь этот вопрос застал меня врасплох.Надо решать,нечего рассчитывать на чью-то поддержку,на выручку со стороны. В каком деле я принесу больше пользы,что я люблю,чему отдать свои силы?С пристрастием допрашивая себя,я сделал открытие.О каждом из своих знакомых я мог сказать что-то определенное.Наш сосед, Сергей Артамонович, добр от природы, простосердечен, имеет такие-то привычки,а Яков Перляков,мой одногодок,отличается тем-то.Хорошо ли,плохо,я всех мог оценить.Всех,кроме себя.Оказывается,самый непонятный для меня человек-я сам.Кто таков?Что из себя представляю?

Интересные вопросы
Предмет: Английский язык, автор: kivikivi10
1. (I/be/at the cinema last night.) —___________________ 2. (the children / be / naughty?) —____________________ 3. (we/be/in a cafe when you called.) —________________ 4. (I / be / late?) —________________________________ 5. (she/be/a teacher when she was young.) —___________ 6. (where/we/be?)—_______________________________ 7. (you/be/okay?) —________________________________ 8. (we/be/too tired?) —______________________________ 9. (how/the party/be?) —_____________________________ 10. (they/be/late for the interview.) —_____________________ 11. (you/be/in the garden.) —__________________________ 12. (what/his name/be?) —______________________________ 13. (it/not/be/cold.) —_________________________________ 14. (she/be/beautiful?) —_______________________________ 15. (she/ not/be my wife at the time.) ______________________ 16. (he/be/hungry.) —___________________________________ 17. (why/you/be/late?) —_______________________________ 18. (you/not/be/early.) —_______________________________ 19. (they not/be/in love.) — _____________________________ 20. (we/not/be/in China.) —_______________________________ III. Read this conversation. Put the verbs into the correct form. Sue: Martin! How nice to see you! What (1) ___________(you/do) these days? Martin: I (2)_________(train) to be a supermarket manager. Sue: Really? What's it like? (3)___________ (you/enjoy) it? Martin: It's all right. What about you? Sue: Well, actually I (4)________(not/work) at the moment. I (5)___________ (try) to find a job but it's not easy. But I’m very busy. I (6) __________(decorate) my flat. Martin: (7)__________(you/do) it alone? Sue: No, some friends of mine (8)____________(help) me.
Предмет: Английский язык, автор: асалик12