Предмет: Английский язык, автор: ekaterina20042

Present perfect или Past inderfinite

Приложения:

Ответы

Автор ответа: erichmariaremark
1
1) Have you ever been there? 2) When were you there? 3) Have you seen the film yet? 4) How long have you been there? 5) Has he ever been interested in collecting stamps? 6) When was he interested in collecting stamps. 7) How long has he known the doctor? 8)/Have you evere seen a kangaroo? 9) Where did you see a kangaroo? 10) Have you visited the musem yet?
Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: tonaskripnik17
КОНТРОЛЬНА РОБОТА ЗА ТЕМОЮ „ДІЄСЛОВО ЯК ЧАСТИНА МОВИ”.

1. Позначити рядок, у якому не всі слова належать до форм дієслова.



А Працював би, купують, заспіваймо. Б Будемо говорити, обступаючи.
В Розуміючи, надісланий, ховаючи. Г Учити, навчивши, учіння.



2. Позначити рядок, у якому всі дієслова є інфінітивами.



А Охопити, побачити, ішов.
Б Говорити, спати, сміятися.
В Сидіти, наїжачитися, діждалися.
Г Малювала, стежити, махати.



3. Укажіть речення з дієсловом теперішнього часу другої особи множини:



А) Ще почуєте про нього не раз.

Б) Відчуваєте пахощі лугових трав?

В) Прополете моркву, потім поллєте квіти.

Г) Будете читати вголос.



4. Укажіть ряд дієслів, які змінюються за особами:

А) Порадив, слухаю, зрозумієте Б) Опанував, вітали, росла.

В) Розшукаю, спитаємо, знало. Г)Запитую, розкажеш, малюють.

5. Укажіть ряд дієслів, які не мають складеної форми майбутнього часу:



А.) Рахувати, здійснювати, відновлювати.

Б) Поздоровити, обладнати, утворити.

В) Пробувати, перечитувати, зігрівати.

Г) Закладати, підбирати, гукнути.



6.Укажіть ряд дієслів, які змінюються за родами:

А.) Покричить, сповістив, блукав. Б) Виглянув, задумав, переліз.

В) Викине, протримається, розрісся. Г) Братиме, прочитають, кричить.

7. Установіть відповідність між розділами науки про мови і предметом їх вивчення

1. Синтаксис А розділові знаки

2.Морфологія Б будова речення та словосполучення

3. Пунктуація В правильне написання слів

4. Орфографія Г значення слів

Д частини мови

8. Установити відповідність між дієсловами та їх формами

1 інфінітив А намальований

2 особова форма Б малювати

3 Дієприкметник В намальовано

4 дієприслівник Г малюватимемо

Д малюючи

9. Установіть відповідність між інфінітивом та його синтаксичною роллю.

1. Кайдаш наказав синам гребти сіно . А Підмет

2. Творити –призначення кожного. Б Присудок

3. Учитель почав розповідати. В Додаток

4. Бажання малювати охопило Шевченка Г Означення

Д Обставина

10 . Установити відповідність між дієсловами та їх часовою формою.

1 Минулий. А. Сподіватимусь, малюватимете.

2Теперішній. Б. Відпочинеш, полечу.

3 Майбутній, складна форма. В. Працюють, ігнорує.

4. Майбутній час, складена форма Г Сконала, допомогли.

Д Буду грати, будеш лякати

11.Запишіть дієслова в три колонки залежно від того, у якому часі їх вжито: 1)у теперішньому; 2) у минулому; 3) у майбутньому. . Дієслівні форми, у яких час не визначається, не виписуйте.

Озивається, стямився, вечоріє, забув, стихне, подумайте, дивуватимусь, смієшся, скористалася, клубочаться, змерхне, шелестить, вернемося,

кліпнув, смер кає , снитиметься , сюрчали, збагнула, хочете,

підпадьомкатиме, допоміг би, заїжджав, дякуємо.

Ключ. З других букв має скластися закінчення рядка (шість слів) з народної пісні: “Чом, чом… ?”

12. Запишіть дієслова в три колонки залежно від того, у якій особі їх вжито: 1) у 1-й; 2) у 2-й; 3) у 3-й. Дієслівні форми, у яких особа не визначається, не виписуйте.

Спостерігаю, під’їжджаєте, спізниться, проколють, ойкнеш, думав,

полишимо, бачать, знайдете, встигнемо, даси, оцінить, стверджую, дякують.

Ключ. З других букв має скластися початок вислову О. де Бальзака: “… — закон як мистецтва, так і життя”.

13. Перепишіть. Від дієслів, що в дужках, утворіть форми майбутнього часу. Визначте вид і особу дієслів.

1. Робота (не йде), якщо (сидіти) й (чекати) (О. Копиленко). 2. Коли я (не горіти), ти (не горіти), коли ми (не горіти), то хто ж тоді буде світити? (Ю. Збанацький) 3. Мені до скону отчий край (здаватися) раєм (Д. Луценко). 4. Навесні на місці старого молодий буде лист, зелений, він з вітром (розмовляти), (хапати) жилками своїми сонячний промінь, під дощем (купатися) й росою (умиватися) (Остап Вишня). 5. Неначе пісні вічної рядки, (дзвеніти) дороги під тобою (Т. Коломієць). 6. Сонце (ронити) з неба квітки на хвилі дніпрові, осінні (В. Сосюра). 7. І скільки ви (пливти), весь час (вітати) вас своїм щебетанням веселі жовтобрюшки, (підпадьомкати) на вашу честь перепел і (дерчати) деркач.
Предмет: Математика, автор: artom200779