Предмет: Алгебра, автор: КлАдОвА2004

Помогите пожалуйста!
Решите уравнение:
1) 6·(х-3)-2(х+2)=10;
2) 5(х-1)-4(х-3)= -20;
3) 0,6(х-0,6)+0,8(х-0,4)=1;
4) 0,3(0,4х-1,2)+0,36х=3,4;
5) 8(х-7)-3(2х+9)=15;
6) 0,15(у-4)=9,9-0,3(у-1);
7) 0,6-0,5(х-1)=х+0,5;
8) 0,5 (2у-1)-(0,5-0,2у)+1=0

Ответы

Автор ответа: rshakhida
0
1) 6х-18-2х+4=10
4х-14=10
4х=24
х=24/4
х= 6
Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: morozindeniil
1. Усі слова є числівниками в рядку:
А один, нуль, півтори
Б троє, трирічний, восьмеро
В десятий, чимало, століття

2. Без граматичної помилки є відповідь на запитання " Котра година?" в рядку:
А сімнадцять тридцять
Б половина шостої
В пів на шосту
Г без двадцяти шість

3. Усі числ.є неозначено-кількісними в рядку:
А двоє, обидва, двадцятеро
Б декілька, чимало, кільканадцять
В півтори, одна друга, нуль цілих і дві десятих
Г тисяча, мільйон, мільярд

4. Усі числ.відмінюються як іменники в рядку:
А сорок, троє, сто
Б кілька, багато, чимало
В нуль, тисяча, мільйон
Г двоє, троє, четверо

5. Числ.два, три, чотири узгоджуються з формою іменника в:
А Н.в. одн.
Б Р.в. одн.
В Н.в.множ.
Г Р.в.множ.

6. Правильно записано усі відмінкові форми числівників в Ор.в. в рядку:
А шістьма, шестидесятьма, чотирстами
Б чотирьома, сімдесятьома, сьомастами
В сьома, сімдесятьома, сьомастами
Г дев'ятьома, дев'яноста, дев'ятистами

7. Без орфографічних помилок записано всі числ.в рядку:
А шіснадцять, чотирьма, тисячою
Б мільйонний, двадцять п'ятий, тисячний
В дев'ятьсот, нульом, вісімдесятьома
Г трьох, п'ятдесятитисячний,шістьма

8. Правильно поєднано всі числ.з іменниками в рядку:
А троє малят, сьоме люте, три студента
Б обидві дівчинки, семеро подруг, три пані
В півтори доби, дві третіх торта, троє друзів
Г сорок три дня, одна друга центнери, сьомий рік

2-й рівень
Виконайте письмово завдання.
1. Запишіть словами і провідміняйте(за відмінками)числ.547.

2. Зробіть морфологічний розбір числ.із поданого речення(на обкладинці підручника, що ззаду(розворот)"Схема розбору числ.як частини мови":
На сьомому кілометрі шляху ми зупинилися на двадцять п'ять хвилин.

3-й рівень
Створіть власне висловлення (5-9 речень):
Напишіть твір "Як я готуюсь до уроків", використавши кількісні й порядкові числ.в різних відмінках.