Предмет: Английский язык, автор: 15313

составить предложение на английском со словов can

Ответы

Автор ответа: annahenning

He can play tennis. -Он умеет играть в теннис.
My friend can ride a bike. - Мой друг может ездить на велосипеде.
He can sing very well. - Он может очень хорошо петь.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Українська література, автор: ogfyyuuu

1. Установіть відповідність між народними піснями та образами, змальованими в них.

1 «Гомін, гомін по діброві»
2 «Ой на горі та й женці жнуть»
3 «Стоїть явір над водою»
4 «Ой у степу криниченька»

А чумак, зозуля
Б Запорозька Січ, шабля
В козак, Україна
Г Дорошенко, Сагайдачний
Д мати, син, сестри

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: bbebrovna70

Допоможіть, терміново❗❗❗

1. Усі слова є дієприкметниками в рядку:

А) зморщений, стверджуючий, коричневий, стулений.

Б) зніяковілий, розімкнутий мальований, крупний.

В) занедбаний, увічнений, розмальований, смолистий.

Г) вигнутий, непочатий, страчений, знижений.

2. Усі деприкметники записано з помилками в рядку:

А) посіяне, кручений, вишиті, закупена

Б) спорожніючий, зігріяний вирізьбляний, розплющюючий

В) написаний вишитий, сяючий, прочитаним,

Г) необробленій, згаяним, насиченого, заплетеного

3. Установіть відповідність між дієприкметниками, ужитими в реченнях, і їх морфологічним розбором.

1. Клен розпускається жовтий, долоньки листка стулені, крупні

2. Дідусь часто затримуються біля картини, намальованої на дверях

3. Часом темнішало від швидко літаючих хмар

А) Дієприкм, пас. стан, док, вид мин. час., одн, Р.В., означ

Б) Дієприкм, акт стан, недок. вид теп час, Мн, Р.в., означ

В) Дієприкм, пас стан, док вид, мин час, мн. Н.в., присудок

Г) Дієприкм, акт стан, недок вид, теп час, мн., P.в. обставина

1 год назад

Предмет: Математика, автор: zenagoncarov852

3x-2/2 = 1 /3 помогитее

1 год назад

Предмет: Литература, автор: Polina457p

Очень нужно,срочно
Помогите ответить на вопросы(6 класс сказка-быль,рассказ-неизвестный цветок)
1.А.Платонов назвал своё произведение сказкой-былью.Что в нём сказочного и что реального?Приведите примеры.Что делал цветок, чтобы не жить печально?Как объяснил цветок свою непохожесть?
2.Почему Дашу заинтересовал маленький цветок?Как и в чём раскрывается характер Даши?
3.Как автор относился к цветку и девочке?
4.В чём смысл концовки сказки-были?
5.Чем не похожи на других главные герои Платонова?Почему им трудно жить?
Помогите пожалуйста

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: akuia05

СРОЧНО!!!!!!!!!! Параллельно подключены 2 одинаковых(-ые) лампочек(лампочки). Сопротивление каждой лампочки равно 124 Ом. Вычисли общее сопротивление цепи. Общее сопротивление цепи равно

7 лет назад