Предмет: Қазақ тiлi, автор: araika041

өздік есімдігіне 5 мақал, 5 жұмбақ

Ответы

Автор ответа: karlygashkozhahmet

13

1) Өз елім - өлең төсегім.
2) Кісі елінде сұлтан болғанша, өз елінде ұлтан бол.
3) Артында баласы қалса
Көзі қалды де.
Артында сөзі қалса
Өзі қалды де.
4) Өзі қонақ болып көрмеген,
Қонақты силай да білмейді.
5)
Өзін ғана ойлаған,
Жамандықтың белгісі.
Өзгені де ойлаған,
Адамдықтың белгісі.

araika041: спасибо.

araika041: а можно еще "жұмбақ"

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: sahakindrat

1. До якого жанру належить твір «Різдвяна пісня у прозі»?
а) поема;
б) пісня;
в) роман;
г) повість.

2. Що Скрудж (Ч. Діккенс «Різдвяна пісня в прозі») називав дурницею?
а) Різдво;
б) свята;
в) вихідні дні;
г) перерви на обід.

3. М. В. Гоголь народився у
а) Полтаві;
б) Києві;
в) Великих Сорочинцях.

4. Зображення зимової ночі, з якого починається «Ніч перед Різдвом», являє собою:
а) опис;
б) розповідь;
в) міркування.

5. Ким була Солоха головному героєві, який любив найкрасивішу дівчину села?
а) матір’ю;
б) сестрою;
в) сусідкою;
г) бабусею.

6. Вакула відправився в Петербург для того, щоб:
а) ніколи більше не бачити Оксану;
б) дістати царські черевички;
в) подивитися столицю.

7. Яким чином потрапив Вакула до Петербурга;
а) на конях;
б) на спині чорта;
в) на кораблі;
г) пішки.
8. Чому Оксана погодилася вийти заміж за Вакулу?
а) задоволена його подарунком;
б) вдячна цариці за подарунок;
в) полюбила його й без черевичків;
г) робить це із жалощів.

ІІ. Знайти відповідність між героєм та його роллю у творі (2 бала)
1.
Ебінезер Скрудж
а)
клерк
2.
Тім
б)
скнара
3.
Фред
в)
син Боба Кретчита
4.
Боб Кретчит
г)
компаньон Скруджа
5.
Марлі
д)
племінник Скруджа

1.
Солоха
а)
дочка Чуба
2.
Пузатий Пацюк
б)
коваль
3.
Чуб
в)
сільський знахар
4.
Оксана
г)
відьма
5.
Вакула
д)
козак

ІІІ. Назвати героїв повісті М. В. Гоголя, про яких ідеться в поданому уривку (2 бала)

1. «…знала й чула все, що про неї говорили, і була вередлива, як і всяка красуня. Парубки волочилися за нею табунами, але коли їм уривався терпець, остигали й залицялися до інших, не таких вередливих».

2. «…сидів на підлозі по-турецьки перед невеликою діжкою, на якій стояла миска з галушками. Ця миска стояла, ніби навмисно, нарівні з його ротом. Не ворухнувши й пальцем, він нахилив трішки голову до миски й сьорбав юшку, хапаючи час від часу зубами галушки».

3. «Силач і хлопець хоч куди. На дозвіллі займався малюванням і зажив слави найкращого живописця на весь околодок. (…) Він був богобоязливим і часто малював образи святих».

4. «Підбігши, раптом схопив він обома руками місяць, кривлячись і дмухаючи, поперекидав його з однієї руки в іншу, як дядько, який голими руками дістав жарину для своєї люльки; нарешті поквапом заховав у кишеню і, наче нічого й не сталося, побіг собі далі».

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Svetlananau

4. Накреслiть:
1)ризностороний гострокутний трикутник
2)ризностороний тупокутний трикутник
3)ривнобедрений прямокутний трикутник

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: aptechkaaptechka

190. Запишите данные имена существительные и указанных падежах. Устно составьте предложения. Вода, поляна, Ваня, Зилола. И. п. что? ........, кто? ....... P. n. B. n.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: ghostbim21

Какая соль получится при взаимодействии
CO + LiOH

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Natali0711

Знайдіть площу фігури, обмеженої лініями y=x^2-8x+7, y=0, x=0, x=1

7 лет назад