Предмет: Химия, автор: Аноним

1.Рассчитайте, в каком количестве в-ва содержится:
а) 3*10 23 степени атомов меди Cu
б) 6*10 25 степени молекул углекислого газа СО2
2. Найдите массу 2,5 моль кислорода О2
3. Вычислите, какое количество в-ва составляют:
а) 140г железа Fe б) 147г серной кислоты H2SO4
4. Рассчитайте, сколько молекул содержит :
а) 2,5 маль воды h2O б) 66г углекислого газа СО2

Ответы

Автор ответа: Alexei78
0
1) a) n=N/N(A)=3*10^23 / 6.02*10^23=0.5 mol
б)   n=6*10^25 / 6.02*10^23=100 mol
2) 
M(O2)=32g/mol
 m(O2)=n(O2)*M(O2)=2.5*32=80 g
3)
a) M(Fe)=56 g/mol  , n(Fe)=m/M=140/56=2.5 mol
б) M(H2SO4)=98g/mol , n(H2SO4)=m/M=147/98=1.5 mol
4)
a) N=n*N(A)=2.5*6.02*10^23=1.505*10^24 молекул
б) M(CO2)=44 g/mol
N=m/M * N(A)=66/44*6.02*10^23=9.03*10^23 молекул
Интересные вопросы
Предмет: Литература, автор: 1320958374578038
Задание. Прочитайте отрывок из сказки А.Н. Островского «Снегурочка» и выполните задания.
1. Что вы узнали о Снегурочке из данного эпизода? Дайте развернутый ответ с примерами из
эпизода – 2 балла.
2. Что вы можете добавить из прочитанной вами сказки? Опишите Снегурочку. Приведите
примеры из сказки – 2 балла.
3. Какие изобразительные средства использует автор в данном отрывке? Выпишите
примеры. Найдите в отрывке метафору, олицетворение – 2 балла.
4. Найдите в отрывке антитезу, риторические вопросы, восклицания и другие синтаксические
фигуры. Выпишите примеры – 2 балла.
5. Каким образом изобразительные средства помогают понять идею произведения? Докажите
примерами из отрывка (не менее 3) – 2 балла.
Весна-Красна спускается на Красную горку в сопровождении птиц.
Весна-Красна
В урочный час обычной чередою
Являюсь я на землю берендеев.
Нерадостно и холодно встречает
Весну свою угрюмая страна.
Печальный вид: под снежной пеленою
Лишенные живых, веселых красок,
Лишенные плодотворящей силы,
Лежат поля остылые. В оковах
игривые ручьи, — в тиши полночи
Не слышно их стеклянного журчанья.
Хоть стыдно мне, а надо признаваться
Пред птицами. Сама я виновата,
Что холодно и мне, Весне, и вам.
Шестнадцать лет тому, как я для шутки
И теша свой непостоянный нрав,
Изменчивый и прихотливый, стала
Заигрывать с Морозом, старым дедом,
Проказником седым; и с той поры

В неволе я у старого. Мужчина
Всегда таков: немножко воли дай,
А он и всю возьмет, уж так ведется
От древности. Оставить бы седого,
Да вот беда, у нас со старым дочка
Снегурочка. В глухих лесных трущобах,
В нетающих лядинах возвращает
Старик свое дитя. Любя Снегурку,
Жалеючи ее в несчастной доле,
Со старым я поссориться боюсь;
А он и рад тому — знобит, морозит
Меня, Весну, и берендеев. Солнце
Ревнивое на нас сердито смотрит
И хмурится на всех; и вот причина
Жестоких зим и холодов весенних.
Дрожите вы, бедняжки? Попляшите,
Согрейтесь! Видала я не раз,
Что пляскою отогревались люди. Хоть
нехотя, хоть с холоду, а пляской
Отпразднуем прилет на новоселье.
Предмет: Математика, автор: darima75
Предмет: Химия, автор: kornevalena72