Предмет: Русский язык, автор: 5лена89

cоставь высказывание на тему"В картиной галерее"таким образом,чтобы указанные местоимениеъя служили средством связи предложения.1)...2)в этой3)на каждой из них4)среди этих5)она6)рядом с ним7)другой

Ответы

Автор ответа: Умница555666
14

В картинной галерее висело множество полотен, на каждом из них были изображены известные личности, а рядом с ними-животные, предметы интерьера, элементы пейзажа и каждая из этих  иллюстаций была создана рядовыми гражданами...а ведь многие из них  не умеют рисовать, но несмотря на это,их картины удивляют своей живостью и содержат свою особенность, которая заставляет нас наблюдать с неподдельным трепетом души  на эти ломанные линии, круглые квадраты,овальные треугольники, выведеные пусть неумелыми руками, но под музыку сердца, которая способна оживить любую, даже самую некудышную работу.    

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Mikhalazhina210
Срочно помогите пожалуйста дайте ответ, не игнорьте пожалуйста!!!
Знаки препинания помогают более полно и точно выразить смысл письменной речи.Письменная речь без знаков препинания трудна для понимания.Если знак препинания пропущен или поставлен неправильно, это может привести к серьёзным искажениям смысла.Об огромной роли чёткой и правильной постановки знаков препинания рассказывал К Г Паустовский. Молодой писатель принёс в редакцию газеты свой рассказ он был интересен по теме,но к сожалению, написан путанными раздёрганными фразами. Печатать его в таком виде было невозможно, а упускать жаль. Опытный издательский корректор взялся поправить рассказ не выбросив и не вписав не одного слова.И вот рукопись выправлена.По словам Паустовского это была прозрачная,литая проза всё стало выпуклым, ясным.При этом действительно не было выброшено или прибавлено ни одного слова. Паустовский восхитился работой корректора: "Это чудо, как вы сделали?".Корректор ответил:"Да просто поставил правильно все знаки препинания, а особенно тщательно я расставил точки и абзацы.Это великая вещь, милый мой"
Задание: Сформулируйте тему и основную мысль текста,выделите микротемы,составьте тезисный план.Определите какой тип речи используется в тексте.