Предмет: Математика, автор: alina3456788

из двух посёлков ,расстояние между которыми 2 км,выехали одновременно в одном направлении два велесипидиста.через 30 минут первый велосипидист догнал второго.с какой скоростью мог двигаться один из велосипидистов,если другой двигался со скоростью 12км в час

Ответы

Автор ответа: тто
0

1час-1целая

30мин-0,5

1)12*0,5=6км-проехал первый велосипедист

2)6+2=8км-проехал второй велосипедист

3)8:0,5=16км/ч-двигался первый велосипедист

Ответ:16км/ч

 

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: pasinankarina
Составьте описание оболочек Земли.
1. Атмосфера.
2. Биосфера.
только кратко !
Пожалуйста скажите ответ !
Побыстрее !!!
спасибо !!! ​
7 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: user5665862
Білім алушы ____________________________________________________________

7-сынып 1-тоқсан бойынша қазақ тілі пәнінен №1 жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
Бөлім «Ауа райы және климаттық өзгерістер. Фонетика»

Оқу мақсаты 7.1.1.1 мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау
74.1.1.. Жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазу
Бағалау критерийі Білім алушы
• Мәтін үзінділеріне сүйеніп, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжаммен жалғастырады
• Жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескеріп,үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазады
Ойлау дағдыларының деңгейі

Орындау уақыты Қолдану


20 минут
1.Мәтінді мұқият тыңдап, сұрақтарға өз болжамыңызбен жауап беріңіз.
Болжам:
1. Табиғатттағы өзгерістердің себептері
2. Күн мен түннің ауысу себептері
3. Күннің тұтылу себебі
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Мәтіннен жалғау мен шылау түрлерін ажыратыңдар.Айтылуы мен жазылуында ерекшелік бар сөздер қатарын жазыңдар
Шет тілін білу не үшін қажет?
Қазіргі заман ашықтық пен жан-жақтылықты талап етеді, сондықтан өмірден өз жолын табуға, беделді кәсіпті игеруге, өзіне және өзінің отбасына жақсы көңілкүй, жарқын болашақ сыйлауға тырысқан адамдар үшін шет тілдерін білу қажеттілігі туындап отыр.
Шетел тілдерін университеттің тиісті кафедрасында не болмаса, өз бетінше мамандандырылған курстарда оқып, үйренуге болады. Тілдерді өз бетінше үйрену кезінде сөздіктерді оқу, (тіпті түсінбесең де) радио тыңдау пайдалы. Үйренуді сөздікпен бастаңыз; өзіңізге белгілі бір жағдайларды ойдан шығарыңыз: досыңызбен кездесу, кино, спорт және т.б. жайлы. Дұрыс сөйлеп үйрену өте маңызды – бұл тек ауызша сөйлеуді ғана емес, сонымен қатар жазбаша сөйлемдерді де дұрыс және жеңіл айту, жазудың кепілі. Шет тілінде сөйлеу – сол тілде ойлау дегенді білдіреді.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Бағалау критерийі №
тапсырма Дескриптор Балл
Білім алушы
1.Мәтін үзінділеріне сүйеніп, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжаммен жалғастырады
2.Жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазады
1





2 Өзгерістер туралы болжамын білдіреді;
Табиғатттағы өзгерістердің себептері туралы пікірін білдіреді;
Күн мен түннің ауысу себептеріне болжамын білдіреді;
Күннің тұтылу себебіне болжамды жауабын жазады
жалғау мен шылау түрлерін ажыратады

Айтылуы мен жазылуында ерекшелік бар сөздерді анықтайды 1
1

1

1

1
1
1
Барлығы 7​
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: Dionisiuska
cos⁴a-sin⁴a=cos²a
Потрібно довести тотожність
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аноним

найти значения выражения    57км892м:82
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: LaStrega

1) Летом киллограм черешни стоит 180 рублей, Екатерина купила 1кг и 650 грамм черешни. Сколько рублей сдачи она должна получить с 500 рублей ?

 

2) На экскурсию в заповедник записалось 30 человек. Они собираются поехать в машинах. Каждая машина вмещает в себя четырех человек. Сколько понадобится машин, если вместе с участниками поедут три экскурсавода ? 
10 лет назад