Предмет: Математика, автор: нвивровив

Вычислите:
А)один - одна шестнадцатая - три шеснадйатых
Б)один - две двадцать пятых - восемь двадцать пятых
В) один - семь двадцать четвертых - пять двадцать четвёртых
Г)один - семнадцать тридцатых - одиннадцать тридцатых
Этот знак - означает минус это дроби кто не понял плиз решитк!!

Ответы

Автор ответа: Гладиолусник
0
а)12/16=3/4
б)15/25=3/5
в)12/24=1/2
г)2/30=1/15
Автор ответа: нвивровив
0
Пасип*з*
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: tausa
Довжина ОДНІЄЇ ЗІ СТОРІН ПРЯМОКУТНИКА ДОРІВНЮЄ 8,7 СМ, ЩО СТАНОВИТЬ 43,5% ДОВЖИНИ ІНШОЇ СТОРОНИ. Знайдіть ПЕРИМЕТР І ПЛОЩУ ЦЬОГО ПРЯМОКУТНИКА​
6 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Nezz1lo
Ақ киімді, денелі, ақ сақалды,

Соқыр, мылқау, танымас тірі жанды.

Үсті-басы ақ қырау, түсі суық,

Басқан жері сықырлап, келіп қалды.

Дем алысы – үскірік, аяз бен қар,

Кәрі құдаң – қыс келіп, әлек салды.

Ұшпадай бөркін киген оқшырайтып,

Аязбенен қызарып ажарланды.

Бұлттай қасы жауып екі көзін,

Басын сілкісе, қар жауып, мазаңды алды.

Борандай бұрқ-сарқ етіп долданғанда,

Алты қанат ақ орда үй шайқалды.

Әуес көріп жүгірген жас балалар,

Беті-қолы домбығып, үсік шалды.

Шидем мен тон қабаттап киген малшы

Бет қарауға шыдамай теріс айналды.

Қар тепкенге қажымас қайран жылқы

Титығы құруына ақ-ақ қалды.



1-тапсырма.

I. Мәтінде кездесетін сөздерді белгілеңіз. [1]

А) Қырау, үскірік, түсі суық,

В) Ақ киім, тамақ, үй

С) Адамдар, білім, еңбек

Д) Зерттеу, адамдар, күш

II. Өлеңнің негізгі тақырыбын анқтаңыз. [1]

А) Көктем мезгілі

В) Жаз мезгілі

С) Қыс мезгілі

Д) Күз мезгілі



2-тапсырма. Оқылым мәтіні мазмұны бойынша 1 «шын» ақпаратты белгілеңіз [2]



Мәтіндегі ақпараттар Шын Жалған

А Адамды ақ киімді, денелі адамдай суреттейді

В Күннің суықтығын суреттейді

С Күнның жылы екендігін суреттейді



3-тапсырма. Бос орынға қажетті сөзді қойып сөйлемді толықтырыңыз. [2]

(алмастырады, алады, үсік шалды, шайқалды)

Әуес көріп жүгірген жас балалар,

Беті-қолы домбығып, . . . . . . . . . . . . . . . . .



4-тапсырма. Сұраққа толық жауап беріңіз. [3]

Автор аязды қалай суреттейді?



- - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

5-тапсырма. Себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтарды қолданып, сөйлемдерді аяқтаңдар. [4]

Маған қыс мезгілі өте ұнайды, себебі . . . . . . . . .. . .. . .. . .

Далада қатты аяз болады, сондықтан . . . . . . . . . . . . . . . . .

Кішкентай інімді барлығымыз жақсы көреміз, өйткені . . . . . . . . . .
__________________________

Помогите пожалуйста​
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: dinara7770308
2.Напишите письмо другу о пользе спорта (объем 40-50 слов), используя
элементы разговорного и художественного стилей, выдерживая
структуру письма (цельность, связность и последовательность текста).​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: fatbestaeva
как провести один отрезок в четырехугольнике чтобы получилась еще два четырехугольника
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: zelemhana33
Туристы были в пути 3ч 20мин. Одну пятую часть этого времени они готовили еду, одну восьмую часть оставшегося времени-любовались водопадом. Сколько времени туристы любовались водопадом?
9 лет назад