Предмет: Литература, автор: Аноним

Чем заканчивается сказка карлик нос.Срочноооооооооо

Ответы

Автор ответа: AnnaNuita
0
3 года назад
Сказка Карлик Нос по праву считается одним из лучших произведений В. Гауфа. Основная идея сказки – торжество богатства внутреннего мира над внешним, значение дружбы и преданности в жизни человека. Сказка имеет огромное воспитательное значение для детей, поскольку учит их дружбе, взаимопомощи и указывает на торжество справедливости.

Центр сказки Гауфа Карлик Нос - Яков, мальчик, украденный колдуньей и превращенный ею в карлика с отталкивающей внешностью. Убежав от злой ведьмы, мальчик пытается вернуться к родителям, которые, однако, не в силах узнать своего сына в незнакомом карлике. От отчаянья Яков устраивается на работу поваром к королю, где и спасает гусыню, оказавшуюся заколдованной девочкой Мими. Именно их дружба и позволяет преодолеть все преграды и расколдовать друг друга.

Через всю сказку автор проносит оптимизм, веру в лучшее, и в конечном итоге все заканчивается торжеством добра. Особое значение данная сказка имеет также и при воспитании в детях любви к своим родителям, так как подчеркивает значение семьи в жизни человека.

:-)
Интересные вопросы
Предмет: История, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: nazymnurlanova08
Работа с текстом
1.Арктика – царство вечных ледников и снегов, край незаходящего солнца летом и затяжной ночи зимой. 2. Из природных зон эта часть самая северная, которая характеризуется арктическим климатом. 3. Ученые установили, что почти 9 месяцев в году лежит в этой зоне снежный покров. 4. Лето здесь весьма короткое и очень холодное. 5. Даже в самом теплом месяце, августе, температура не превышает +4*С. 6. Поступление солнечной энергии слишком малое в этой зоне, поэтому растительность весьма скудная.7. Лишайники, мох встречаются только летом и только на отдельных изолированных участках. 8. Лето в Арктике длится несколько месяцев. 9. Это один день: круглые сутки светло, но не тепло. 10. Освещение очень малое, почва не успевает оттаивать, небо затянуто серыми дождевыми облаками, постоянно идет дождь со снегом, из-за сильного испарения образуются туманы.
11. Зима долгая и лютая, температура очень низкая, до -60*С, солнце не показывается, наступают полярные ночи, возникают удивительной красоты полярные сияния. 12. Зима – это долгая полярная ночь. 13. Дуют сильные ураганные ветры, бушует пурга. 14. Сильные ураганные ветры, частые густые туманы, большая облачность, долгое отсутствие солнца и тепла делают эту территорию крайне неблагоприятной для жизни людей.

1) Определите тип речи:
A. Повествование
B. Рассуждение с элементами описания
C. Описание
D. Повествование с элементами рассуждения
E. Рассуждение

2) Определите, какой информации нет в тексте:
A. Дуют сильные ураганные ветры, бушует пурга.
B. Ученые установили, что почти 8 месяцев в году лежит в этой зоне снежный покров.
C. Лето в Арктике длится несколько месяцев
D. Поступление солнечной энергии слишком малое в этой зоне, поэтому растительность весьма скудная.

3) Определите, какая информация соответствует тексту:
A. Зима – это долгая полярная ночь.
B. Поступление солнечной энергии слишком большое в этой зоне, поэтому растительность весьма скудная.
C. Сильные ураганные ветры, частые густые туманы, большая облачность, долгое отсутствие солнца и тепла делают эту территорию крайне благоприятной для жизни людей.
D. Из природных зон эта часть самая северная, которая характеризуется субарктическим климатом.

4) Укажите верный «словесный портрет» выделенного слова:
A. наречие; обозначает признак действия; не изменяется; в предложении выполняет роль обстоятельства времени;
B. прилагательное; обозначает признак предмета; в предложении является определением;
C. наречие; обозначает признак действия; изменяется по родам, числам, падежам; в предложении является обстоятельством;
D. наречие; обозначает признак действия; не изменяется; в предложении выполняет роль определения;
E. прилагательное; обозначает признак предмета; не изменяется; в предложении является определением.
пж помогите!