Предмет: Математика, автор: саната09

Расставь порядок выполнения действий на схеме. 1)[ ]*[ ]-[ ]+([ ]-[ ]) 2)[ ] ÷[ ]+([ ]+[ ])-[ ]. Подбери числа в окошки так,чтобы можно было выполнить в выражении все действия и найти его значение. Помогите пожалуйста(((((

Ответы

Автор ответа: Кариночка172
0

1) 1) ( + ) 2) * 3) 1-й + 4) 2-й +. 4+2*3+(6+2)=4+6+8=18

2) 1) ( - ) 2) ( + ) 3) .../... 4) * 5) ...-.... 6) +... 50/2-(5-3)*(5+5)+15=25-2*10+15=25-20+15=20

или 

1)9+9*1+(2+4)=24

1)2+4=6

2)9*1=9

3)9+9=18

4)18+6=24

 

2)9/3-(25-6*(2+2)+4=6


1)2+2=4

2)6*4=24

3)25-24=1

4)9/3=3

5)3-1=2

6)2+4=6

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
3.Слова, данные в скобках, поставьте в родительном падеже. Запомните словосочетания.



Кочан (капуста), гроздь (виноград), связка (бананы, ключи), головка (лук, чеснок), долька (чеснок, апельсин), пучок (петрушка, редис, морковь), плитка (шоколад), пакет (молоко, сок, кефир), пачка (соль, сахар, масло), коробка (конфеты, печенье), коробок (спички), буханка (хлеб), кусок (хлеб, булка), кусочек (сыр, колбаса, ветчина, огурец).

30 Вставьте предлоги из, из-за или из-под. 1 Костюм и рубашку возьми … (шкаф). 2 Мы слышали голоса, доносившиеся … (стена). 3 Лодка выплыла … (мост) и поплыла в направлении острова. 4 Гости встали … (стол) и прошли в гостиную. 5 … (окно) был виден парк и небольшое озеро. 6 Мальчик лет восьми с любопытством выглядывал … (спина) брата. 7 Он достал … (карман) связку ключей. 8 … (дом) вышел молодой человек и направился к остановке автобуса. 9 Достань, пожалуйста, блокнот … (моя сумка). 10 Неожиданно … (ёлка) выскочил испуганный заяц.​
Предмет: Алгебра, автор: ЭммаОклин