Предмет: Русский язык, автор: Taiger1220

Русский язык 8 класс
Подчеркните главные члены предложений . Определите тип односоставных предложений
1. Рыбу ловят удочкой ,а человека - словом.
2. В жизни говорят или слишком много,или слишком
мало
3. Дни поздней осени Бранят обыкновенно.
4. Чтобы приготовить пирог,подготавливают следующие ингредиенты.
5.Блюда из мяса едят столовым ножом и вилкой .

Ответы

Автор ответа: WildKiss8909
0
1.Ловят.
2.Говорят.
3.Бранят
4.Приготовить,подготавливают.
5.Едят.
Тип односоставных предложений-Неорпеделённо-личные.
Интересные вопросы
Предмет: Українська література, автор: Ananas123120
1.Михайло Стельмах народився у сім'ї а)хлібороба б)інженера в)архітектора
2.від імені якого героя ведеться розповідь у повісті м.Стельмах у повісті «гусі Лебедин летать» а)автора б)Михайлика в)діда дам'яна
3.чим найбільше любив займатися Михайлик?
4.на кого мріяв вивчити климка дядько Кирило
5.чому Климко й Зульфат запросили до себе жити свою вчительку ?
6.Що було найбільшим радістю Климковови
7.де знайшов собі притулок Климко після того як згорила його станція?
8.з чого Климко зробив собі взуття?
9.якою є розвязкой твору?
А)Климко прийшов додому не застав живими Наталю Миколаївна з немовлям
Б)добравшись до свого виесвлка, Климко загинув від фастської кулі
В) його радісно зустріли Наталія й Зульфат
10.
Дайте визначення
Символ це —
Художня деталь це —

11. Підбіріть до Фразеологізмів лексичне значення запешіть парами (за повесть М.Стельмаха)
1)кум королю
2)не варить баняк
3)ятрити душу
4)як на нечетверто
5)томати голову
6)перець на язику
A)дуже бідний
D)напряжно думати
B)бути в вигодному ставищю
G)не розбирається в чомось
F)дотепно та влучно говорити
C)посиливати переживання
12. Дайте розгорнуту відповідь на запитання
«повість григора Тютюшевська Климко вчить нас бути....
Предмет: Алгебра, автор: Gagarka20
Предмет: Математика, автор: anutakrukova80