Предмет: Алгебра, автор: hikita341

Периметр равнобедренного треугольника ABC равен 16,5 см
Найти его стороны если известно что боковая в 2 раза больше основания
Помогите плз)))

Ответы

Автор ответа: spiridang
0
если основание в 2 раза меньше боковых стторон значит 
боковые стороны в 2 раза больше, допустим х-основание значит боковые стороны 2х
2х+2х+х=16,5
5х=16,5
х=3,3-основание 
боковые стороны 2х=2*3,3=6,6
Автор ответа: hikita341
0
спасибо)))
Автор ответа: spiridang
0
не за что)
Автор ответа: dxomiakow2015
0
Пусть x - АС, 2x - AB, 2x - BC, тогда решим уравнение: 
x+2x+2x = 16,5;
5x = 16,5;
x = 16,5/5;
x = 3,3.
Тогда AC = 3,3 см, AB = 3,3 * 2 = 6,6. Следовательно, BC тоже равно 6,6 см. Ответ:  3,3 см; 6,6 см: 6,6 см. (Если основание AC. * - это умножение. / - это деление).
Интересные вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: andriyko240120
Предмет: Русский язык, автор: ladyviktory8888
1. Друз..я — огромный пеликан и маленький к..тёнок — подруж..лись в заповеднике. 2. Обычно они встреч..ются после рыбной ловли. 3. Пока пеликан ловит рыбу, к..тёнок сидит на б..регу. 4. Но вот птица с добыч..й выбирает..ся (на)сушу. 5. Раскрывает свой клю(в,ф) и ш..роко растягива..т мешок под ним. 6. Тут к..тёнок не теряет..ся. 7. Он быстро забирает..ся в клю(в,ф) и лакомит..ся рыбой. 8. Однажды к пеликану неожиданно подош..л человек. 9. В это время котёнок с..дел у птицы в клюве. 10. Пеликан затолкал котёнка в глоточн.. мешок, сомкнул клю(в,ф) и взмыл (в)воздух. 11. Птица делала над озером круг за кругом, пока человек (не)спрятался в кустах. 12. Тогда птица опустилась и раскрыла клю(в,ф). 13. На землю важно вышел путешественник-к..тёнок.
(По А. Мозгову)

Найдите в тексте предложение с однородными сказуемыми.
Выпишите это предложение и подчеркните в нём однородные сказуемые.
Выпишите из текста второе предложение.
А. Подчеркните в нём главные члены.
Б. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

Произнесите данные ниже слова, спишите их, обозначьте ударение. Баловать, занята, торты, статуя.
Из первого предложения выпишите слово, в котором букв больше, чем звуков.
Укажите количество букв и звуков.
Замените слово «взмыл» (предложение 10) близким по значению словом. Запишите это слово.
В девятом предложении найдите слово, состав которого соответствует схеме: Выпишите это слово, обозначьте его части (разберите слово по составу).
Выпишите из первого абзаца все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложениях. Укажите спряжение, время, лицо (если есть), число, род (если есть) одной из форм глагола (на выбор).
Выпишите из одиннадцатого предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажите род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор). В последнем абзаце найдите сложное предложение, выпишите его и подчеркните в нём грамматические основы.
Выпишите из текста 2 словосочетания:
сущ. + прилаг.
глаг. + нареч.
Разберите по составу слова маленький, рыбной, котёнок.
Просклоняйте словосочетания маленький котёнок и рыбная ловля.