Предмет: История, автор: Саталайза

1. Почему Россия вела войны против Франции в составе коалиций? Каковы результаты этих войн?2. Дайте общую оценку Тильзитским соглашениям. В чём вы видите положительные последствия Тильзитских договорённостей для России и в чём - отрицательные? 3. Каким было международное положение России после заключения Тильзитского мира?4. Определите характер русско-шведской войны и оцените её итоги.5. В чём вы видите главный итог русско-турецкой войны 1806-1812гг.?6. К каким последствиям привела русско-иранская война 1804-1813гг.?

Ответы

Автор ответа: nasib2005

насчёт тильзита:положительное то что наполеон не напал на Россию сразу же сохранили часть армии.Отрицательное россия вынуждена была отказаться от торговли с англией

Автор ответа: Gigano

1) Она вела войны против Франции в составе коалиций, во-первых потому что Франция была очень сильным противником, а самим воевать против такого государства было не выгодно Росийской империи. Во-вторых, она не была инициатором создания коалиции, то есть кто-то решил создать коалицию, а Росия в неё вступила и тут понеслось...Война, мясо и матюки. Результаты: в битвах при Бородино и Аустерлице, преимущество имела Россия, но у Франциибыла больше подготовлена армия. Вообщем, Франция хорошо потрепала Россиию
2)Плюсы:
- оборонительный и наступательный союз с Францией
- территориальные приобретения (Белосток)
3)- обязательство России примкнуть к континентальной блокаде Англии (Россия остро нуждалась к английском рынке как с точки зрения импорта, так и экспорта);
- обязательство России заключить перемирие с Турцией и вывести войска из Молдавии и Валахии

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Алгебра, автор: mymail11

Найди значение выражения (5−c)2-с(c−27) при c=0,29

Дам 30 баллов за правильный ответ

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: dastanbekuulunurmuha

7 класс. Тест по теме «Частица»
1. Укажите неверное утверждение.
а) Частица — это служебная неизменяемая часть речи.
б) Частицы всегда пишутся раздельно.
в) Смысловые частицы выражают вопрос, восклицание, сом ение, уточнение.

2. Укажите выражение с отрицательной частицей.
а) Служить бы рад — прислуживаться тошно.
б) Только человек украшает жизнь.
в) Не ветер бушует над бором.

3. Укажите предложение со смысловой частицей.
а) Закат давно угас.                                                   г) Как прекрасна земля!
б) За дождём не видно было ни моря, ни неба.     в) Пусть на всей планете радуются дети.

4. Укажите случай написания частицы через дефис.
а) (Не)увидел         б) захотел(бы)       в) (пусть)сделал         г) принеси(ка)

5. Укажите случай неверного написания частицы.
а) Кое-где видны облачка.                               б) Ты таки слово сдержал.
в) Едва ли удастся увидеться.                         г) Взгляните-ка на эту вещь.

6. Укажите, когда не со словом пишется раздельно.
а) постигла (не)удача      б) (не)жалеет    в) (не)ряшливый             г) (не)кого

7. Укажите случай, когда не является частицей и пишется раздельно.
а) (Не)забудем героев           б) (не)ожиданный поворот            в) (ни)с чем                                     г) стоять (не)подвижно

8. Укажите частицу, которая может употребляться в побудительном предложении.
а) даже       б) только       в) пусть         г) бы

9. Укажите, где на месте пропуска нужно вставить частицу ни.
а) Час был ... слишком поздний.
б) Кто … посмотрит на эту работу, всякий залюбуется.
в) ... работа сушит, а забота.
г) Кто только … хотел купить этот сувенир!

10. Укажите предложение, в котором выделенное слово является частицей.
а) Пускай дежурные вытрут доску.          б) Не пускай козла в огород.
в) Коля хочет яблок? Пускай его в сад!    г) Не пускай в своё сердце кого попало.

11. Укажите предложение с ошибкой в употреблении формообразующих частиц.
а) Давайте напишем заметку в газету.
б) Вряд ли я смог бы ответить на это письмо вовремя.
в) Только сейчас я понял причину неудачи.
г) Как бы мне хотелось бы увидеть это своими глазами!

12. Укажите предложение с частицей НЕ:
1) Как н... старался, не мог выполнить задания.
2) Куда н... посмотрю, всюду радостные лица.
3) За что н... возьмется, все у него получается.
4) Нас н... может не волновать красота бушующего моря.

13. Укажите предложение с частицей НИ:
1) Нас н... может не волновать красота бушующего моря.
2) У меня нет н… минуты свободного времени.
3) Н... могу н... говорить об этом.
4) Я н... мог н... улыбнуться, читая грамоту доброго старика.

14. Укажите предложение с частицей НЕ:
1) Он н… разу не предоставил мне возможности помочь ему.
2) Я н... раз бывал в этих местах.
3) В газетах мы н... разу не читали чего-нибудь подобного.
4) Мы н... разу не страдали здесь от нашествия мошкары.

15. На месте каких цифр пишется НИ:
Человек он был прямой, н(1) в ком н(2) заискивал, денег н(3) занимал, вина н(4) пил - и глуп тоже н(5) был, хотя образования н(6) получил н(7)какого.
1) 2,4,6
2) 1,7
3) 3,5
4) 2,3,4

16. На месте каких цифр пишется НИ:
Я н(1) хотел уступать ей н(2) в чем до тех пор, пока н(3) докажу, что я н(4) в чем н(5) виноват перед нею.
1) 1,2,3
2) 2,4
3) 2,3,4
4) 1,5
Пожалуйста срочно плиз прошу мне срочно

6 лет назад

Предмет: Другие предметы, автор: princessaafsana

пожалуйста помогите мне срочно нужно
умоляю

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: minstructor

1 Укажите соединения,из которых в основном состоит плазматическая мембрана:а)Белки и углеводы б)углеводы и липиды в)белки и липиды г)липиды и минеральные соли.
2 Укажите организмы,клетки которых способны к фагоцитозу:а)бактерии б)грибы в)растения г)животные
3 Назовите организмы,в состав клеточной оболочки которых входит гликокаликс: а)бактерии б)грибы в)растения г)животные
4 Укажите соединения,из которых в основном состоят хромосомы: а)белки и липиды б)белки и ДНК в)белки и РНК г)липиды и РНК

9 лет назад

Предмет: Литература, автор: суперкакашка123

Как озаглавить эту часть?----------И действительно ,погубил он своё счастье ,потонули все его двенадцать кораблей ,и как жил он на морском берегу ,так и остался жить там

9 лет назад