Предмет: История, автор: lenokmor18

Запишите черты, характерные феодальным общественно-экономических отношениям

Ответы

Автор ответа: AndreTomb
0
Наиболее важным процессом в раннее Средневековье в социально-экономической сфере было становление феодальных отношений, стержнем которых явилось формирование феодальной собственности на землю. Это происходило двумя путями. Первый путь – через крестьянскую общину. Надел земли, которым владела крестьянская семья, переходил по наследству от отца к сыну (а с VI в. – и к дочери) и являлся их собственностью. Так постепенно оформлялся аллод – свобод-но отчуждаемая земельная собственность крестьян-общинников. Аллод ускорил имущественное расслоение в среде свободных крестьян: земли стали концентрироваться в руках общинной верхушки, которая уже выступает как часть класса феодалов. Таким образом, это был путь формирования вотчинно-аллодиальной формы феодальной собственности на землю, особенно характерный для германских племен.
Второй путь складывания феодальной земельной собственности и, следовательно, всей феодальной системы – практика земельных пожалований королем или другими крупными землевладельцами-феодалами своим приближенным. Сначала участок земли (бенефиции) давался вассалу только при условии несения службы и на время его службы, а сеньор сохранял верховные права на бенефиции. Постепенно права вассалов на пожалованные им земли расширялись, поскольку сыновья многих вассалов продолжали служить сеньору своего отца. Кроме того, важны были и чисто психологические причины: характер отношений, складывающихся между сеньором и вассалом. Как свидетельствуют современники, вассалы, как правило, были верны и преданы своему господину.
Преданность ценилась дорого, и бенефиции все чаще становился почти полной собственностью вассалов, переходя от отца к сыну. Земля, которая передавалась по наследству, называлась лен, или феод, владелец феода – феодал, а вся система этих общественно-экономических отношений – феодализм.
Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: F1RE0FDEAD
Саған қазақ тілін оқу ұнай ма? *
a)Иә
b)Жоқ
2. Қазақ тілін не үшін оқисың? *
a)Бұл - менің ана тілім
b)Ата -анам қазақша сөйлейді
c)Мемлекеттік тіл болғандықтан
d)Сабақ болғандықтан
e)Қазақша сөйлеу үшін
3. Қазақ тілінде қалай сөйлейсің? *
a)Еркін
b)Жақсы
c)Орташа
d)Нашар
4. Қазақ тілі сабағында не істеу ұнайды? *
a)тыңдау
b)оқу
c)грамматиканы білу
d)жаңа сөздермен танысу
e)сөйлесу
f)жазу
g)постер құрастыру және қорғау
h)жоба дайындау және қорғау
i)жұптық жұмыс жасау (рөлдік ойындар, сұхбат)
5. Қазақ тілі сабағында қандай жаттығу жұмыстарын жиі орындайсың? *
a)Орыс тіліне аудару
b)Оқу
c)Сұрақтарға жауап беру
d)Суреттер бойынша әңгіме құрау
e)Сұхбатқа қатысу
f)Постер дайындау
g)Сөздерді жұмбақтау
h)Әңгімелеу
i)Мәтінді мазмұндау
j)Эссе жазу
k)Аудионы тыңдау
l)оқулықтағы тапсырмаларды орындау
m)Грамматикалық ойындар ойнау
6. Оқулықта берілген мәтіндерді қалай оқисың? *
a)Сөздікпен
b)Кейбір сөздерін түсінбеймін
c)Мұғалімнің көмегімен
d)Мүлдем түсінбеймін
e)Мүлдем оқымаймын
f)Парталасым көмектеседі
g)Ғаламторда аударамын
h)Үйдегі көршімізден сұраймын
i)Туысқандарымнан сұраймын
7. Мұғалім қойған сұрақтарды түсінесің бе? *
a)Толық түсінемін
b)Мүлдем түсінбеймін
c)Кейбір сөздерді ғана түсінемін
8. Қазақ тілі сабағында мұғалім *
a)Орыс тілінде түсіндіреді
b)Тек қазақ тілінде сөйлейді
c)Арасында орыс тілінде сөйлейді
9. Қазақ тілін қайда қолданасың? *
a)Үйде
b)Көшеде
c)Дүкенде
d)Мектепте
e)Қазақ тілі сабағында
f)Ешқайда
10. Қазақ тілі оқулығын жиі қолданасың ба? *
a)Сабақта
b)Үйде
c)Қолданбаймын
11. Қазақ тілі сабағын асыға күтесіз бе? *
a)Иә
b)Жоқ
12. Қазақ тілін үйрену үшін қосымша сабақтарға барасың ба? (тіл курстарына) *
a)Иә
b)Жоқ
13. Қазақ тілі сабағында қандай тапсырманы орындау ұнайды? *