Предмет: Алгебра, автор: Bvv18

С одной станции вышел поезд со скоростью 56 км/ч., а через 4 часа с другой станции навстречу ему вышел другой поезд со скоростью 64 км/ч. Расстояние между станциями 584 км. Сколько времени каждый поезд в пути до встречи

Ответы

Автор ответа: mikael2
0
56*t+64*(t-4)=584    120t=584+256=840 t=7 часов
первый поезд затратил 7 часов, второй 7-4=3 часа до встречи.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kooper22822
Задание 1
Вопрос:
Укажите, где правда, а где ложь.
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
__ второстепенные члены есть в любом предложении
__ обстоятельства иногда отвечают на вопрос как?
__ второстепенные члены раскрывают дополнительную информацию о подлежащем и сказуемом
__ определения отвечают на вопрос каков?

Задание 2
Вопрос:
Выберите предложение, в котором есть определение.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Яблоко стало алым.
2) Теперь мы совсем другие.
3) Магазин открыт.
4) Это неплохая возможность для тебя.

Задание 3
Выберите предложение, в котором есть дополнение.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Зимой они уехали на юг.
2) Слева было огромное мёрзлое озеро.
3) Мне стало вдруг удивительно спокойно.
4) Он хотел уйти с урока.

Задание 4
Выберите предложения, в которых есть несогласованные определения.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) За столом сидела девушка в зелёной кепке.
2) Стоящая в очереди старушка начала возмущаться.
3) Его брат всегда поддерживал его в любых начинаниях.
4) В море виднелась лодка с белым парусом.
5) На столе стояла прекрасная ваза из хрусталя.
Задание 5
Вопрос:
Выберите предложения, в которых есть прямое дополнение.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) К сожалению, сказанного назад уже не вернёшь.
2) Папа всегда думал о каждом из сыновей.
3) Сегодня я напишу ему развёрнутое письмо.
4) Он налил в стакан немного сока.
5) Девочки собрались покупать подарки маме.


Задание 6
Вопрос:
Выберите предложение, в котором инфинитив является дополнением.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Я приехал посмотреть местные достопримечательности.
2) Сестра попросила принести тебе эту книжку.
3) Командир смог воодушевить своих солдат.
4) Он видел в учениках намерение достичь своей цели.

Задание 7
Вопрос:
Укажите, где правда, а где ложь.
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
__ прямое дополнение выражается только существительными
__ прямое дополнение может иногда выражаться существительными в форме родительного падежа
__ несогласованное определение часто выражается предложно-падежными формами существительных
__ у обстоятельств есть много разрядов по значению

Задание 8
Вопрос:
Сопоставьте предложения и функцию инфинитива в них.
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) инфинитив – подлежащее
2) инфинитив – сказуемое
3) инфинитив – дополнение
4) инфинитив – определение
5) инфинитив – обстоятельство

__ Он видел её стремление всё забыть.
__ Учитель попросил исправить ошибки в этом задании.
__ Мальчик начал стремительно развиваться умственно.
__ Внук приехал к бабушке отдыхать и отсыпаться.
__ Знать всё – вот желание этого талантливого человека.

Задание 9
Вопрос:
Сопоставьте предложения и функцию предложно-падежных существительных в них.
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) дополнение
2) определение
3) обстоятельство
4) один из главных членов

__ За рекой раздавалось громкое пение.
__ Мы разбили вазу из хрусталя.
__ Они торопливо заговорили о погоде.
__ Нас провели в просторную комнату.
__ Кажется, он стал белой вороной.

Задание 10
Вопрос:
Выберите предложения, в которых есть согласованное определение, прямое дополнение и обстоятельство меры и степени.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Здание из красного кирпича выглядело очень привлекательно.
2) Мне налили в чашку потрясающе вкусный кофе.
3) Мама недавно сшила этот костюм из обрывков старой ткани.
4) Нам было приказано отходить к ближайшему пункту пропуска.
5) Девушка прочитала невероятно интересную книгу.
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: itfitf03273
КАРТОЧКА № 2
Прочитайте текст. Выполните задания: 1.Лотос — символ чистоты и благородства. 2.Он произрастает в иле и мутной воде, но не загрязняется ими. 3.С лотосом можно сравнить людей, которые себя не запятнали, не покорились злу и тяжёлой судьбе. 4.Зацветает лотос в июле, в августе в тихих прудах. 5.Толпы удивлённых, восхищающихся людей с утра до вечера не покидают берега водоёмов. 6.Изящными очертаниями белых или нежно-розовых лепестков, характерным шелестом листьев лотос производит неизгладимое впечатление. 7.«Лотос — друг солнца», — писали в священных книгах Индии. 8.К сожалению, чудесный цветок чарует зрителей только три дня. 9.Но уже на четвёртый день прекрасные цветки вянут. 10.И только листья его, как зонтики, продолжают стоять на воде.

1.Из предложения № 4 выпишите грамматическую основу
2.Из предложения № 2 выпишите слово с одной приставкой
3.Найдите в тексте собственное существительное и выпишите его
4.Среди предложений 1-4 найдите и выпишите одушевлённое существительное
5.Подберите антоним к слову «чудесный» из предложения № 8
6.Подберите синоним к слову «стоять» из предложения № 10
7.Среди предложений 6-10 найдите сравнение и выпишите его
8. Из предложения № 1 выпишите слово с безударной проверяемой гласной в корне слова
9. Из предложения № 2 выпишите слово с чередованием гласной в корне слова
10.Среди предложений 7-10 найдите слово с Ь разделительным знаком и выпишите его
Спасибо за внимание
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: zlatal4549
Помогите пожалуйста , пожалуйста у меня кр.Умоляю
Девочка прочитала четверть книги а потом ещё 50 страниц что составило половину страниц книги. сколько всего страниц в книге?​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: valeriaizum
матиматика 5 класс задания 869 2,3 столбик
9 лет назад
Предмет: Физика, автор: кристиназая
какое давление оказывает вода массой 600 г на дно кастрюли ,если площадь дна 100 см 2
9 лет назад