Предмет: Русский язык, автор: Qasimov1971

Помогите. Что такое омоним?

natasha1613: В языкознании: слово, однозвучное с другим, но отличное от него по значению напр.«коса» — заплетенные волосы и «коса» — сельскохозяйственное орудие.
Qasimov1971: Спасибо большое. Поняла

Ответы

Автор ответа: лина3510
3
Омоним-слова разные по значению,но одинаковые по звучанию и написанию. Пример: лук-огородное растение. Лук-ручное оружие для метания стрел.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: mignatuk4215
Знайти площу ромбу зі стороною 8 см і розгорнутим кутом 120°
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: dimatinis2
Задание 3. Прочитайте. В каких случаях же (ж) следует писать раздельно, а в каких слитно? Почему? Какие правила нужно знать, чтобы правильно выполнить задание? Спишите, раскрывая скобки 1) К несчастью, то(ж) бывает у людей. (Крылов) 2) Когда мне было лет шесть, я совершенно не знал, кем(же) я в конце концов буду. Мне все люди вокруг очень нравились, все работы то(же). Я никак не мог решить, за что(же) мне приниматься. (Драгунский) 3) Большую часть стеклянных изделий выдувают так(же), как дети вылувают мыльные пузыри. 4) Когда мы моемся, обязательно трëм одну руку о другую. То(же) самое и со СТИРКОЙ белья руками.​
1 год назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: nurali201018
з воп слов 5-тапсырма. Мәтінде не туралы айтылғанын баяндаңдар. Ұлы Жібек жолы - Қытай жерінен басталып, Қиыр Шығыс Еуропа елдеріне беттеген керуен жолы. пайд Жібек жолы б.з.д. III ғасырда сауда магистралі ретінде болып, XVI ғасырға дейін қызмет етті. Жібек жолынын бойын орналасқан көне қалалар бірталай соғыс, өрт, аштық, апат-ойранны Ұлы Жібек жолы арқылы тек сауда жүйесі дамып қана қоймай Шығыс пен Батыс өркениеті тоғысып, мәдениет пен дипломатиялы куәсі болды. қарым-қатынас орнады.
найдите 5 опорных слов
​
1 год назад
Предмет: Музыка, автор: veronusenka
Какой аккорд в тональности ля мажор S35 и D35?
7 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: uliazudina042

Конкурс чтецов проходил в два этапа: сначала выступили ученики 6-7 классов, І
потом был перерыв, в ходе которого все участники пили чай с пирожками, а за-
тем выступали старшеклассники. Какие два вида потребностей иллюстрирует
данный пример? Поясните свой ответ .
помогите пожалуйста​
7 лет назад