Предмет: Математика, автор: арина1131

помогите мне пожалуйста!!!!! номер 12; Нарисуйте ещё чертеж к задаче и решите по действиям!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: irinaorlova2
0
чертеж-нарисуй отрезок, внизу фигурная скобка 100 м. на отрезке ближе к середине поставь точку и подпиши 10 с. От начала отрезка начерти стрелочку(вверху над отрезком)  и подпиши 4 мс. На встречу от другого конца отрезка стрелочка(вверху над отрезком) и подпиши   ?мс.
решение:
10*4=40 м - пробежал первый мальчик за 10 секунд
100-40=60 м - пробежал 2 мальчик за 10 секунд
60:10=6 мс- скорость второго мальчика
Автор ответа: irinaorlova2
0
спасибо!
Интересные вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: gerasimovdimon93
УМНАЯ СИЛА РОССИИ
1) С помощью дополнительной литературы, сведений из
Интернета составьте по плану краткий рассказ о про-
мышленном предприятии вашего края. Отметьте, как ис-
пользуются научные Достижения для улучшения производ-
Ства, условий труда и жизни его сотрудников и людей,
живущих поблизости. Если подходящих примеров в ва-
шем крае нет, поищите их в других регионах России
или предложите свой план успешной работы промыш-
ленного предприятия в согласии с законами природы и
общественной жизни.
1. Название предприятия:

2. Использование научных достижений для улучшения
работы предприятия:

3. Озеленение территории предприятия и близлежа-
ЩИХ улиц:

4. Рациональное использование отходов деятельности
предприятия:

5. Создание музея в соответствии с деятельностью
предприятия:

6. Возрождение забытого народного художественного
промысла, реставрация памятника истории и культуры:

7. Организация работы студий и кружков для детей:

8. Благотворительная деятельность по отношению к старейшим работникам предприятия


СТАРЫЙ ОСКОЛ. СРООЧНО​
Предмет: Информатика, автор: LENA14111