Предмет: Литература, автор: GalaKa293

Помогите пожалуйста. Написать сочинение по теме ,,Жилин и Костылин в плену".Как они попали в плен?Как себя ведут в плену?Как хотят выбраться?Кто помогает Жилину.

Ответы

Автор ответа: ArsenKusharov
0
В рассказе «Кавказский пленник» Л. Н. Толстой противопоставляет двух героев – офицеров русской армии Жилина и Костылина, служивших на Кавказе и попавших в плен к горцам (которых в рассказе называют татарами) .
Начиная читать рассказ, мы еще не знаем характеров главных героев, а только узнаем их фамилии, но у нас сразу возникает ощущение, что автору больше нравится Жилин, чем Костылин. Жилин, видимо, мужчина «жилистый» , крепкий, с твердым характером, а у Костылина характер, скорее всего, как бы «хромает» . Мы предполагаем, что Костылин - человек зависимый, нерешительный, нуждающийся в посторонней помощи. Дальнейшие события это подтверждают.
В плен двое офицеров попали по вине Костылина, который должен был прикрывать Жилина, а вместо этого испугался и бросился бежать. Жилин не стал держать злости на своего сослуживца, ругать, проклинать его. Это говорит о его великодушии. В плену они вели себя по-разному. Костылин по требованию горцев сразу написал письмо на родину о том, чтобы за него отдали выкуп. А Жилин намеренно указал на письме неправильный адрес, решив, что обязательно сбежит из плена. Но, кроме хитрости, Жилин проявляет и гордость, и мужество: понимая, что его могут убить, если за него не заплатят, он все равно не боится им об этом сказать («С ними что робеть, то хуже») . И татары его за это уважают. Когда решается вопрос о выкупе, Жилин ведет переговоры, диктует условия, и при этом заботится не только о себе, но и о Костылине.
В отличие от своего приятеля, Жилин не надеется на чудесное спасение и не сидит сложа руки. Он человек деятельный и все время обдумывает, как бы спастись из плена. В этом главное отличие этих двух людей. Один из них деятельный, работящий, верящий в то, что из любого положения можно найти выход, а второй – увалень, лентяй и трус. Глядя на то, как Жилин мастерит кукол или плетет плетенки, хозяйская дочь Дина испытывает к нему симпатию и начинает заботиться о нем. А по ночам Жилин роет подкоп, чтобы спастись.
Когда к побегу все готово, Жилин берет товарища с собой, он хочет спасти и его. Тот отказывается, робеет, но Жилин все же уговаривает его бежать. Побег оказался неудачным, опять же из-за Костылина. Неуклюжий, плаксивый, он натер себе ноги сапогами. Речь идет о спасении жизни, а ему идти некомфортно! Несмотря на то, что Костылин был грузным, Жилин взвалил его на плечи и долго нес. Не мог он товарища в беде оставить.
Их поймали, надели на ноги колодки и посадили в глубокую яму. Казалось бы, спасения нет. Но благодаря Дине, Жилину все же удалось сбежать. А Костылин в этот раз бежать отказался, он смирился со своей судьбой, да и состояние ему не позволяло. Вот так и бывает: тот, кто ставит перед собой цель, верит в нее и делает все, чтобы ее достигнуть, тот побеждает. А тот, у кого воли нет, кто духом слаб, того и силы оставляют.
Жилин сумел прижиться во враждебной обстановке, и это помогло ему выбраться из плена. Другого человека такой случай выбил бы из колеи, заставил бы уехать домой, но Жилин не так5ов. Он остался служить на Кавказе. А за Костылина через месяц дали выкуп, и он был отпущен еле живой. Что с ним было дальше, Толстой не сказал. Наверное, не посчитал нужным даже упоминать о судьбе этого никудышного человека. 

Интересные вопросы
Предмет: Физкультура и спорт, автор: sashasormin
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
15) Что такое самоконтроль в процессе занятий физической культурой:

а) определение своего собственного уровня физического развития, тренированности и здоровья, с
целью внесения корректив в нагрузку на занятиях;

б) регистрация наблюдений за физическим развитием простыми и доступными способами с целью
эффективного восстановления функциональных возможностей организма;

в) регулярные наблюдения за состоянием своего здоровья, физическим развитием и физической
подготовленностью и их изменениями под влиянием регулярных занятий физическими

упражнениями;

г) регистрация субъективных показателей, наблюдение за самочувствием, и настроением?



16) Увеличению жизненной емкости легких (ЖЕЛ) в большой степени влияют занятия:

а) атлетической гимнастикой и шейпингом;

б) бегом на длинные дистанции и лыжными гонками;

в) баскетболом и футболом;

г) акробатикой и спортивной гимнастикой.

17) Пагубным влиянием на здоровье человека, систематически употребляющего наркотические

средства, как следствие являются:

а) отрицательное воздействие на функции дыхания и кровообращения, на обмен веществ и общее
состояние работоспособности, ведет к снижению защитных функций организма и способствует

развитию раковых заболеваний;

б) расстройство центральной нервной системы, снижение памяти и внимания, ухудшение мышле-
ния, снижение защитных функций организма и сроков активной жизнедеятельности человека;

в) разрушение психики человека, что способствует деградации личности, истощение

энергетических ресурсов организма, блокирование функциональной деятельности всех системи

органов, интенсивное сокращение сроков его жизни.

г) отрицательное воздействие на двигательные функции и органы выделения.

18) С чего следует начинать закаливающие процедуры:

а) с обливания водой, имеющей температуру тела;

б) с обливания прохладной водой;

в) с обливания холодной водой;

г)с растирания тела полотенцем.

19) Какой признак не характеризует урочную форму занятий:

а) занятия должны проводиться строго по расписанию;

б) все занимающиеся должны быть одного уровня подготовленности;

в) занятия должны проводиться под руководством преподавателя;

г) состав занимающихся не должен быть постоянным!

20) Упражнения, содействующие развитию выносливости, целесообразно начинать выполнять в:

а) конце подготовительной части занятия; б) начале основной части занятия;

в) середине основной части занятия; г) конце основной части занятия.



21)Игровое время в баскетболе состоит из:

а) 4 периодов по 10мин.; б) 3 периодов по 8 мин.;

в) 4 периодов по 12 мин.; г) 6 периодов по 10 мин.

22) При каком количестве фолов игрок должен быть удален из игры по правилам ФИБА:

а) 7; 6) 3;

в) 6; г) 5.

23) Какая должна быть высота сетки в волейболе для женщин:

а) 2 м 24 см; б) 2 м 45 см;

в) 2 м 47 см; г) 2 м 50 см?



24) Определение, применяемое в волейболе, «действие игроков вблизи сетки по преграждению

пути мяча, направленному соперником, поднятием руки выше верхнего края сетки», означает:

а) атакующий удар; б) блокирование;

в) заслон; г) задержка.



25)Какое минимальное количество игроков должно быть в команде, при котором она

допускается к игре в футбол:

а) не менее 7 б) не менее 6

в) не менее 8 г) не менее 5.

26) Вес спортивной гранаты для девочек и юношей равен:

а) 450-600 г; б) 500-700 г;

в) 600-700 г; г) 600-800 г.

27) Чем отличается кроссовый бег от длительного бега:

а) техникой бега; б) скоростью бега;

в) местом проведения соревнований; г) работой рук.

28) При получении травмы или ухудшении самочувствия на уроке учащийся должен

прекратить занятие и поставить в известность:

а) учителя проводящего урок; б) классного руководителя;

в) своих сверстников по классу; г) школьного врача.

29) При термических ожогах необходимо:
а) пораженную кожу промыть холодной водой 15 минут;

б) проколоть образовавшиеся пузыри;

в) обработать обожженную поверхность спиртом или жиром;

г) место ожога обработать йодом и наложить асептическую повязку.

30) Какое из определений понятия «спорт» является верным:

а) спорт – это часть физической культуры общества;

б) спорт – это обобщенное понятие,

обозначающее один из компонентов физической культуры общества, исторически

сложившийся в форме соревновательной деятельности и специальной практики подготовки

человека к соревнованиям;

в) спорт – это соревновательная деятельность индивида,

выраженная в его стремлении превзойти всех;

г) спорт – упорядоченная организация

деятельности по обеспечению конкретных результатов и совершенствованию человеческих

возможностей.
Предмет: Алгебра, автор: SуперMенка