Предмет: Литература, автор: dilobanova

помогите пожалуйста!!!!!!!!!!!!!!!!! какие уроки преподнесла повесть в дурном обществе????????????????? спс зарание!!!

Ответы

Автор ответа: lbotkova23
0
)почему после объяснения с тыбурцием судья называет сына мальчиком а не по имени 2)какие жизненные уроки могут извлечь дети и взрослые их этой повсти
Автор ответа: dilobanova
0
спс
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Беларуская мова, автор: ckimftu7k4
кожная книга Скарыны сопровождалась....
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: rayanadagi
ПОМОГИТЕ СРОЧНО! Даю 30 баллов!
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: fruxy2dch
1. Говорят, что человек создан для счастья, как вольная птица для полета. 2. Наверное, это так и есть. 3. Важно еще и другое: человек создан для того, чтобы жить окруженным живой природой. 4. В одной книжке, мне рассказывали, написано про революционера - узника, томившегося в одиночной камере царской тюрьмы. 5. Книги, конечно, радовали его. 6. Но вот он нашел прилипшее к книжной странице крохотное зернышко неведомого пока для него растения. 7. Он посадил это зернышко в землю, поливал его, и вскоре, о чудо, к неописуемой радости узника, в сером каменном мешке взросла и вызрела веточка лесной земляники с крупными темно-красными ягодами. 8. Узник признавался потом, что радость, которую принесла ему тонкая веточка земляники, безусловно, невозможно измерить никакой человеческой мерой.

9. Итак, какими бы толстыми стенами не отделялись мы от природы, природа всегда будет властно и требовательно звать нас к себе, потому что она наша мать, а мы ее родные дети.

(По В. Солоухину.)

Анализ текста



1. Передайте основной смысл текста одним предложением.

2. Выпишите предложение, содержащее ведущую мысль текста.


​
6 лет назад
Предмет: Биология, автор: dosstum
Что сделали Шлейден,Шванн,Менделеев,Дарвин,Вирхов
9 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: nastyagudimenko
Можно ли обнаружить связь между исчезновением видов животных и растений и расширением деятельности человека?
9 лет назад