Предмет: Русский язык, автор: aichaan2016tatik

От данных существительных образуйте при помощи суффиксов к, очк, и ушк однокоренные существительные 1го ск. Площадь морковь мышь ель горсть струя щель скворец

Ответы

Автор ответа: buntingkate

0

площадочка ,
морковка, морковочка,
мышка
елочка
горстка, горсточка
струйка
щелочка

Автор ответа: madenesty

0

площадка
морковка
мышка
елочка
горсточка
струйка
щелка
скворушка

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: lonskaasveta

сочинение на тему Беларусь - страна мира и созидания. Очень срочно.

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

11-тапсырма. Сын есімнің орнына колданылып тұрған белгісіздік есімдік- Терiн сурак коя отырып аныкта. Сөйлемдерді көшіріп жаз. тосып. 2. 1. - Казакстан! - деймiн iшiмнен әрбір қарпіне көңіл кулагын Ол кайсыбір сәттерде көңілі құлазып, жүрегі сыздап, ауылды ансап отыратын еді. 3. Кейбір құрбы бүгін тату, ертен бату. 4. Жанынан әлдебір сұлба көлбендеп өткендей болды. 5. Әр. бiр адамның өз пешенесіне жазылған тагдыры бар, кейбірі өзінің емiр жолында бұйырған адамына жолығады. 6. Оның осы әрекеті- не кейбір адамдар налыды. суракккк кою керек!!!!!

1 год назад

Предмет: Физика, автор: 33333213

С вершины Имантауской сопки упал камень массой 1т. Перед столкновением с другим камнем массой 2т, он набрал скорость 72км/час
с) с какой скоростью начнет двигаться камень после столкновения?

1 год назад

Предмет: Немецкий язык, автор: dashulya200086

Перекласти на німецьку.
1.Учні повинні прочитати і перекласти цей текст. 2. Куди ваші друзі хочуть піти після занять? 3. Студенти повинні працювати тут і завтра. 4. Вже 11 годин. Я повинна йти додому. 5. Ти можеш дати мені словник? Я хочу перекласти цей текст. 6. Чи можу я взяти книгу для свого брата? 7. Після занять ми повинні залишитися в університеті. У нас сьогодні ще одна лекція.

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: murat140406

На рисунке изображён график линейной функции. Напишите формулу, которая задаёт эту линейную функцию

7 лет назад