Предмет: Русский язык, автор: Зайчик133

Прочитай отрывок из стихотворения с михалкова щенок. В каком четверостишии содержится главное сообщение? О чём оно? С помощью каких глаголов конкретизируется сообщение ,,Перепортил всё что мог" Выпиши эти глаголы в словосочетании с зависимыми от них словами. Выдели в глаголах приставки. Понаблюдай, что нового они вносят в значения глаголов.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: annaburyak777

39

В каком четверостишии содержится главное сообщение? О чём оно? В первом отрывке содержится главная мысль. "И поэтому щенок перепортил все, что мог" - это и есть главное сообщение.

Выпишем глаголы в словосочетании с зависимыми словами и заглавными буквами выделим приставки:

РАЗорвал на кукле, ВЫдрал клок, туфли Уволок, ЗАгнал кота, ОТыскал угол, ЗАбрался в уголь, Влез в кувшин, Улегся на кровать.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Английский язык, автор: Jesewe

Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. Don’t change the word given. You must use between two & five words.

1. We have more work to do in May than at any other time. (busiest)
May …………………………………………………………… of year.
2. The last time I saw him was a month ago. (seen)
I …………………………………………………………………. a month.
3. They built a new office block last week. (was)
A new office block ……………………………………………………….. .
4. “I am working on a new drug”, the scientist said to us. (told)
The scientist …………………………………………………. on a new drug.
5. We need more money to buy a house. (until)
We can’t buy a house ……………………………………………………… money.

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: daria2011ttt

"Мен Тәуелсіз ұланымын" шағын мәтін құру. (5-6 сөйлем)сос срочно дам 100

1 год назад

Предмет: Химия, автор: TimurUKR

12 хімічних явищ

12 фізичних явищ
ПОЖАЛУЙСТА НАПИШИТЕ!!!!!!! 100 БАЛОВ!!!!!!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: 9Alinka9

4. Списать и раскрыть скобки.
(Не) зная ничего; (не) чувствуя опасности; (не) думая ни о чём; идти (не) спеша; (не) доезжая до станции; остановиться (не) доходя до места; ничего (не) жалея; (не) говоря лишних слов; (не) мог (не) знать; смотреть (не) отрывая глаз; (не) доумевая по поводу случившегося.
5. Записать, заменив один из глаголов деепричастием.
1) Волчьими тропами шли охотники и несли на носилках раненого товарища. 2) Стая журавлей тянулась к югу, оглашала воздух резкими криками и медленно исчезла вдали. 3) На дворе блестит радостное весеннее солнце и отражается в лужицах между камней. 4) Тихий плес манил к себе, обещал прохладу и покой.
6. Укажите предложения с пунктуационной ошибкой.
1) Смеясь, он дерзко презирал земли чужой язык и нравы.
2) допущена ошибка в употреблении деепричастия.
1) Порицая других, мы чаще всего просто косвенно хвалим себя.
2) Поднявшись вверх по Волге, баржа будет выгружена на причалах Самары.
3) Несмотря на все их недостатки, люди больше всего достойны

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: iadkenderajimamatov

помогите пж ----(_¬

7 лет назад