Предмет: Русский язык, автор: sasha200602

Напишите пожалуйста сочинение на тему " Какой учебный предмет я больше всего люблю и почему"(Придумайте пож. сами)

Ответы

Автор ответа: kurdukov100

Я люблю литературу. Она учит мыслить иначе, развивает речь и ум. Каждое прочитанное слово, записывается на подкорку и в дальнейшем поможет. Читая книги мы будто переносимся в таинственный мир литературного волшебства! Автор вкладывает душу, что бы могли насладиться столь изысканным произведением!

Автор ответа: Anya2320

Больше всех предметов мне нравится география. У нас очень хорошая учительница. Она мне понравилась с самого первого урока. Мне очень интересно. Мы проходим разные континеты и страны. В учебнике даются красочные объяснения. В общем мой самый любимый предмет-это география.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: aaulymabylhasyn

1-тапсырма. Сызба бойынша есімдіктердің мағыналық түрлерін естеріңе түсіріп, сипаттаңдар. түрленуі анықтамасы Есімдік- тің мағына- лык тобы мысалы сұрағы

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: nuralybekzanov408

Помогите пожалуйста
Срооочнооооо

1. Основоположником маркетинга как науки является:

А) Мэскон

В) Фрейд

С) Котлер

D) Маслоу

2. Основной вопрос, которым занимался маркетинг на первом этапе становления - это

А) организация сбыта

В) изучение рынка

С) исследование потребительского поведения

D) исследование конкурентов

3. Когда возникла современная концепция маркетинга?

А) конец 19-го века

В) начало 20-го столетия

С) середина 30-х годов 20-го века

D) 50-е годы 20 века

4. На каких стадиях деятельности предприятия не участвует служба маркетинга?

А) Закупка сырья, материалов

В) выпуск продукции

С) подготовка оборудования

D) реализация товара

5. Какие функции управления не относятся к управлению маркетингом?

А) производственная

В) аналитическая

С) сбытовая

D) финансовая

6. Сделка - это

А) акт получения от кого-либо желаемого объекта путем предложения ему чего-либо взамен

В) коммерческий обмен ценностями

С) бартер

D) торг

7. Услуга характеризуется как:

А) неосязаемое действие, не приводящее к владению чем-либо

В) непроизводственные товары

С) виртуальный товар

D) некоммерческая деятельность

8. Желание - это

А) нужда

В) конкретизированная потребность

С) предпочтение

D) предубеждение

9. Теория потребностей была разработана

А) Мэскон

В) Маслоу

С) Котлер

D) Кант

10. Применительно к производству предпочтительнее использование термина

А) продукт

В) товар

С) услуга

D) ресурсы

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: janefriendsdax9

Задание 1. Перепиши предложения. Расставь, где необходимо, знаки препинания при сравнительных оборотах. Объясни наличие либо отсутствие запятых рядом с каждым предложением в скобках. 1. Слова генерала были приняты как приказ. 2. Он читал стихи как профессиональный артист. 3. Молодой юрист выступал на процессе как арбитр. 4. Предложения о сотрудничестве посыпались как снег на голову. 5. У пристани как и прежде продавали мороженое. б. Её уста как роза рдеют. 7. Беспечен он как глупое дитя. 8. Мальчик покраснел как рак. 9. Дни как ручьи бегут в туманную реку.10. Лисичка легла на спину и играет словно собачка.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: elenagvozdeva71781

В группе из 50 туристов 34 человеков знают английский язык 21 человек знают французский язык и 12 человек знают оба языка.
Сколько человек в группе не знает ни одного из этих языков

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: fivan13iua

У геометричній прогресії (bn) b5=25, b6=125. Чому дорівнює другий член цієї прогресії?

7 лет назад