Предмет: Химия, автор: Katyusha1998

Классификация, состав и химические свойства кислот и оснований .
Помогите пожалуйста )

Ответы

Автор ответа: Louna
0

Кислоты

Классификация

Кислородосодержащие(H3PO4....)

Бескислородные(H2S),Одноосновные(HCL),Двухосновные(H2S),Трёхосновные(H3Po4),Растворимые,Нерастворимые,

Летучие,Нелетучие,Сильные,Слабые,Стабильные,Нестабильные.

Если надо с примерама пиши в ЛС,я тогда напишу.

Не совсем понимаю про состав,ты мне напиши что конкретно требуется(может получение?)

Химические свойста:
Кислота+основание=соль и вода

кислота + оксид металла=соль и вода

кислота + металл=соль и  водород

кислота+соль=новая кислота и новая соль

Основания

Щелочи(гидрооксиды Li.Ba.Ca.K.Na

Нерастворимые в воде(FeOH)2...)

Химические свойства

основание+кислота=соль и вода

щелочь+кислотный оксид=соль и вода

соснование+соль=нерастворимое основание и соль(проходит если в ходе реакции образуется нер.основание)

нерастворимые основания при температуре разлагаются

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kaytlenn
Прочитайте текст и выполните задания.

С давних времен людям, говорящим на разных языках, приходилось общаться друг с другом.

Собеседники могут говорить каждый на своем родном языке и частично понимать друг друга, если языки похожи. В славянских странах русского скорее всего как-то поймут, но в соседней Венгрии — уже нет: венгерский язык совершенно не похож на русский.

Часто бывает так, что двум собеседникам помогает понять друг друга третий — переводчик. Но, во-первых, на перевод уходит лишнее время, во-вторых, он не всегда возможен.

Нередко собеседники переходят на третий язык, не родной для них обоих. В современном мире это может быть абсолютно «ничей» язык эсперанто или латынь, но чаще говорят на языке, который для кого-то в мире родной. Обычно этот язык обладает большим авторитетом, чем родные языки собеседников. Им может быть просто какой-нибудь распространенный язык. В современном мире языком международного общения нередко выступает английский язык.

(По материалам энциклопедии «Русский язык»)



1. Выпишите из текста имена собственные.

2. Приведите примеры одушевленных и неодушевленных существительных.

3. Выпишите по 2-3 примера существительных 1, 2 и 3-го склонения. Определите их род.

4. Есть ли в тексте разносклоняемые существительные? Выпишите их.

5. Найдите в тексте несклоняемые существительные. Определите их род.

6. Докажите, что слово русский в данном тексте используется в значении прилагательного и существительного. Приведите примеры.

7. Найдите в тексте существительные, которые не изменяются по числам. Определите их род.

8. Определите тип речи текста. Обоснуйте свой выбор.

9. Определите стиль речи. Докажите свой выбор примером из текста.



ПЛИИИИЗ​